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写给老师的一封信

学校:南昌三中孺子校区|作者:杜泽皓 |指导老师:陈雅露老师

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您好!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

虽然虽然今年已经不教我们了,但我还是时常想起您。想起您在给我们读课文的时候,常常让我情不自禁地陶醉在文章的氛围里。当我们学《赵州桥》的时候,跟随着您的朗读,我们似乎看到了雄伟坚固的赵州桥,看到了桥面石栏的栏板上雕刻着一个个栩栩如生的美丽图案。而当您读到《海底世界》时,我们又仿佛置身于五彩斑斓的水下世界,跟着鱼群在海底嬉戏。(通过举出老师朗读两篇文章后学生们的感受,写出了老师的感染力)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

想起在得知我们班在‘’我为祖国唱红歌‘’的比赛上被评为一等奖,您笑得那么开心,那么温柔,使整个教室充满了青春的活力。我喜欢您的笑,它让我充满了幸福感。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

想起您在去年运动会上,陪着我们一起跑400米接力赛,一路为我们加油鼓劲,以至于后面声音沙哑,话都说不出来了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

想起您每天中午放弃午休的时间,为我们讲解各种例题,为我们答疑解惑,无论是学习上的还是生活中的。您总是那么温柔,那么耐心细致,就像邻居家的大姐姐一样。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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祝您工作顺利,心想事成!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

2020年9月24日本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这便是教师!这篇文章便是作者对其老师的感激以及不舍之情,同时也是作者对自己的激励。从结构上来看,这篇书信采用的是分总的结构,这种文章描述结构不多见,一般都是采用总分总结构。不过这恰恰使得分总结构成为了一个亮点。文章开篇直接叙述作者自身与老师往日所发生的事情可以吸引读者阅读兴趣,让文章直接到达高潮。同时举出了很多例子,这样可以使得文章更具真实性。希望作者再接再厉,创造出更好的作品。 说明:因平台技术设置需要,书信等应用文开头、结尾格式系平台自动生成,非习作原有格式。学生在写作应用文时,仍需按照原有要求认真执行。
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写给老师的一封信

杜泽皓  南昌三中孺子校区

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您好!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

虽然虽然今年已经不教我们了,但我还是时常想起您。想起您在给我们读课文的时候,常常让我情不自禁地陶醉在文章的氛围里。当我们学《赵州桥》的时候,跟随着您的朗读,我们似乎看到了雄伟坚固的赵州桥,看到了桥面石栏的栏板上雕刻着一个个栩栩如生的美丽图案。而当您读到《海底世界》时,我们又仿佛置身于五彩斑斓的水下世界,跟着鱼群在海底嬉戏。(通过举出老师朗读两篇文章后学生们的感受,写出了老师的感染力)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

想起在得知我们班在‘’我为祖国唱红歌‘’的比赛上被评为一等奖,您笑得那么开心,那么温柔,使整个教室充满了青春的活力。我喜欢您的笑,它让我充满了幸福感。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

想起您在去年运动会上,陪着我们一起跑400米接力赛,一路为我们加油鼓劲,以至于后面声音沙哑,话都说不出来了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

想起您每天中午放弃午休的时间,为我们讲解各种例题,为我们答疑解惑,无论是学习上的还是生活中的。您总是那么温柔,那么耐心细致,就像邻居家的大姐姐一样。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

现在您不再教我们了,但我永远忘不了您。忘不了您在讲台上忙碌的身影,忘不了我们在一起学习的日子,忘不了我们在一起的点点滴滴。在以后的日子里,我会更加努力的学习,不辜负您对我的期望!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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您的学生:杜泽皓(中间内容叙述清楚,事件脉络分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:陈雅露老师          四年级   记叙文   400字 
365导师点评
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这便是教师!这篇文章便是作者对其老师的感激以及不舍之情,同时也是作者对自己的激励。从结构上来看,这篇书信采用的是分总的结构,这种文章描述结构不多见,一般都是采用总分总结构。不过这恰恰使得分总结构成为了一个亮点。文章开篇直接叙述作者自身与老师往日所发生的事情可以吸引读者阅读兴趣,让文章直接到达高潮。同时举出了很多例子,这样可以使得文章更具真实性。希望作者再接再厉,创造出更好的作品。 说明:因平台技术设置需要,书信等应用文开头、结尾格式系平台自动生成,非习作原有格式。学生在写作应用文时,仍需按照原有要求认真执行。

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