首页 > 范文文库 > 遇见你,真好

遇见你,真好

学校:历城双语实验学校|作者:柳心源

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

a使本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

使本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

更多原创文章,免费获得专家点评,尽在跳跳龙AI!

原文中红色字体为导师批改的痕迹©本站文章版权归原作者所有,严禁无授权转载。
班级投稿
平台导师点评
立即投稿
小作者在习作中围绕“遇见你,真好”回忆了初中的英语老师、班主任对自己的鼓励和帮助,小作者地理模考失利,老班没有责备、批评,有的是关心、引导,令小作者找到信心和决心。习作能通过动作、神态、语言等描写了老班对小作者的关心,令小作者无比感动。“你的关爱和鼓励已化作一朵朵溢满芳香的花朵,铺满我学习的道路,氤氲着一路芬芳”,恰当好处的抒情,比喻的修辞生动形象地表达了老师的关心对学生的影响之大、感触之深。结尾收束全文、揭示主旨,表达了小作者对老师的感激与赞美之情。习作语言流畅,叙写具体,情感真挚,主题鲜明,很棒!建议小作者注意习作细节的推敲、修改,特别要注意开头宜简洁、直奔主题(详见习作中老师的圈点)。
上一篇: 我的梦
下一篇: 改变

拓展阅读

更多>>
评论

关注跳跳龙AI公众号

  中小学作文智能批改平台

遇见你,真好

柳心源  历城双语实验学校

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

a使本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

使本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

初三   记叙文   800字 
365导师点评
小作者在习作中围绕“遇见你,真好”回忆了初中的英语老师、班主任对自己的鼓励和帮助,小作者地理模考失利,老班没有责备、批评,有的是关心、引导,令小作者找到信心和决心。习作能通过动作、神态、语言等描写了老班对小作者的关心,令小作者无比感动。“你的关爱和鼓励已化作一朵朵溢满芳香的花朵,铺满我学习的道路,氤氲着一路芬芳”,恰当好处的抒情,比喻的修辞生动形象地表达了老师的关心对学生的影响之大、感触之深。结尾收束全文、揭示主旨,表达了小作者对老师的感激与赞美之情。习作语言流畅,叙写具体,情感真挚,主题鲜明,很棒!建议小作者注意习作细节的推敲、修改,特别要注意开头宜简洁、直奔主题(详见习作中老师的圈点)。

应付金额:0

微信支付

投稿

咨询

文集

反馈

新建收藏夹