学校:|作者:李佳峻 |指导老师:赖允燮
有马小跳的“贪玩老爸”,理所当然也就有我们班的“贪玩师老师“。她是谁呢?等一下你就知道了。这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说正会道的嘴,可爱,可爱,她叫……嘿嘿,天机不可泄漏!别同学没做作业或者上课交头接耳,老师总会板起脸,使我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错。(习作开篇能抓住老师的特征进行描写,设置悬念,激发读者阅读的兴趣。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
“贪玩”老师最大的特点当然就是“贪玩”。每学期她除了在结合各种节日开展活动外,平时,她也会想方设法带我们去户外,开展各式各样丰富多彩又有趣的活动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
记得有一次,我们上《理想的翅膀》这一课。老师又想出了新的“玩法”,把几节连在一起的语文课改成了“放飞理想”——和我们去放风筝。我们都高兴得不得了,在宽阔的广场上,我们尽情地奔跑,尽情地婷嬉闹,慢慢地一只只小风筝飞上了天,我们都开心地欢呼着。这节课我们不但领会了课文的意思,还放飞了心灵的翅膀加深了对课文的印象。(能形象具体地叙写了老师带领大家到户外放风筝的经过。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
让我印象最深刻的还有呢,待我给大家细细道来:在二年级的时候,我们上到《礼物》这一单元,老师让大家把自己最喜欢的玩具带到学校来,准备组织一次别具一格的拍卖会。一听是拍卖会玩,大家都很积极,第二天,大家带来了各式各样的玩具,有遥控飞机,有迷你赛车,还有玩具熊……正当我们玩得不亦乐乎不可开交时,老师宣布:“拍卖会现在正式开始!”这下大家可乐了。这个时候,老师先起了个头,把她以前在《语文报·低幼版》获得“优秀指导老师奖”的包拿出来,以吆喝起来了:“谁愿意买这个包?”同学们在下面大笑了一阵儿,还以为老师在开玩笑,后来大家真的开始出价了。(能通过动作、语言描写刻画老师参加班级拍卖会的经过,形象具体。)“15元!”“20元!”“30元!”张洪华大喊:“200元!”大家都愣住了,这张洪华真有那么多钱吗?未免太荒唐了吧!可看他脸上的表情也不像是假的。老师急忙说:“同学们不会挣钱,还是算了吧,20元卖给你,张洪华!”大家羡慕地看着张洪华拿着老师获奖的包自豪地走到自己的位置上。老师这么一带头,大家也更开心了,一个个生龙活虎,忙着奔波“生意”,不时传来一阵阵的叫卖声:“遥控飞机10元起价,快来买啊!”“谁要我的玩具熊?”也有的同学在班上“赶集”,专门挑便宜货。“12元怎么样?”“便宜点儿行吗?”“这种玩具超市里都比你便宜。”这时,老师也不闲着,也去逛“玩具城”,成了玩具检验员。“这个东西是你从哪里买的?”“这只兔子真可爱。”老师也不忘监督班级纪律,“安静一点!”“再不安静就不要举行了!”最后,老师把这次“拍卖”的钱集中起来全部捐给了希望工程。(能详细、真实地叙写了班级拍卖会的经过,很好!建议小作者对同学们的记叙要略写,对老师的举止要详写,这样才能更好地刻画人物形象,表达习作主旨。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
当然,“贪玩”老师带着我们,还玩出了许许多多的花样,有贴鼻子、中秋烤饼、橡皮泥比赛、水果课……不仅让我们玩得开心,还让我们从中学到许许多多的知识和道理,让我们更深刻地理解了课文的含义,加深了对课文的印象,所以我们都很喜欢她。(结尾收束全文、揭示主旨,表达了对老师的喜爱与赞美之情。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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更多>>有马小跳的“贪玩老爸”,理所当然也就有我们班的“贪玩师老师“。她是谁呢?等一下你就知道了。这位老师戴着一副眼镜,眼睛大大的,眉毛挺黑的,有一张能说正会道的嘴,可爱,可爱,她叫……嘿嘿,天机不可泄漏!别同学没做作业或者上课交头接耳,老师总会板起脸,使我们很害怕,在心里暗暗提醒自己不要犯错。(习作开篇能抓住老师的特征进行描写,设置悬念,激发读者阅读的兴趣。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
“贪玩”老师最大的特点当然就是“贪玩”。每学期她除了在结合各种节日开展活动外,平时,她也会想方设法带我们去户外,开展各式各样丰富多彩又有趣的活动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
记得有一次,我们上《理想的翅膀》这一课。老师又想出了新的“玩法”,把几节连在一起的语文课改成了“放飞理想”——和我们去放风筝。我们都高兴得不得了,在宽阔的广场上,我们尽情地奔跑,尽情地婷嬉闹,慢慢地一只只小风筝飞上了天,我们都开心地欢呼着。这节课我们不但领会了课文的意思,还放飞了心灵的翅膀加深了对课文的印象。(能形象具体地叙写了老师带领大家到户外放风筝的经过。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
让我印象最深刻的还有呢,待我给大家细细道来:在二年级的时候,我们上到《礼物》这一单元,老师让大家把自己最喜欢的玩具带到学校来,准备组织一次别具一格的拍卖会。一听是拍卖会玩,大家都很积极,第二天,大家带来了各式各样的玩具,有遥控飞机,有迷你赛车,还有玩具熊……正当我们玩得不亦乐乎不可开交时,老师宣布:“拍卖会现在正式开始!”这下大家可乐了。这个时候,老师先起了个头,把她以前在《语文报·低幼版》获得“优秀指导老师奖”的包拿出来,以吆喝起来了:“谁愿意买这个包?”同学们在下面大笑了一阵儿,还以为老师在开玩笑,后来大家真的开始出价了。(能通过动作、语言描写刻画老师参加班级拍卖会的经过,形象具体。)“15元!”“20元!”“30元!”张洪华大喊:“200元!”大家都愣住了,这张洪华真有那么多钱吗?未免太荒唐了吧!可看他脸上的表情也不像是假的。老师急忙说:“同学们不会挣钱,还是算了吧,20元卖给你,张洪华!”大家羡慕地看着张洪华拿着老师获奖的包自豪地走到自己的位置上。老师这么一带头,大家也更开心了,一个个生龙活虎,忙着奔波“生意”,不时传来一阵阵的叫卖声:“遥控飞机10元起价,快来买啊!”“谁要我的玩具熊?”也有的同学在班上“赶集”,专门挑便宜货。“12元怎么样?”“便宜点儿行吗?”“这种玩具超市里都比你便宜。”这时,老师也不闲着,也去逛“玩具城”,成了玩具检验员。“这个东西是你从哪里买的?”“这只兔子真可爱。”老师也不忘监督班级纪律,“安静一点!”“再不安静就不要举行了!”最后,老师把这次“拍卖”的钱集中起来全部捐给了希望工程。(能详细、真实地叙写了班级拍卖会的经过,很好!建议小作者对同学们的记叙要略写,对老师的举止要详写,这样才能更好地刻画人物形象,表达习作主旨。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
当然,“贪玩”老师带着我们,还玩出了许许多多的花样,有贴鼻子、中秋烤饼、橡皮泥比赛、水果课……不仅让我们玩得开心,还让我们从中学到许许多多的知识和道理,让我们更深刻地理解了课文的含义,加深了对课文的印象,所以我们都很喜欢她。(结尾收束全文、揭示主旨,表达了对老师的喜爱与赞美之情。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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