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“漫画老师”

学校:砀山县西关小学|作者:李裕 |指导老师:卢静

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习作为我们介绍了自己的数学老师杜老师,先是从他的外貌写起,然后突出老师说话干脆、做事利索的性格特征。习作重点记叙了老师给自己分析试卷这样的一件事,从中可以看出:杜老师是一位关心学生,认真负责的好老师。小作者抓住老师的语言和神态描写来刻画老师,将一位严厉又爱生的老师刻画得栩栩如生!最后以生动形象的语言来结尾,表达对老师的一片深情。老师也要提个小小的建议:要学会运用中心句,紧扣中心句选择材料,每一小节围绕一个方面的内容来介绍,这样会显得层次清楚一些。比如说第三小节讲了杜老师做事干脆利落,又讲到他上课的特点,感觉有点乱,希望在以后的习作中注意改正!
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李裕  砀山县西关小学

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指导老师:卢静          六年级   记叙文   600字 
365导师点评
习作为我们介绍了自己的数学老师杜老师,先是从他的外貌写起,然后突出老师说话干脆、做事利索的性格特征。习作重点记叙了老师给自己分析试卷这样的一件事,从中可以看出:杜老师是一位关心学生,认真负责的好老师。小作者抓住老师的语言和神态描写来刻画老师,将一位严厉又爱生的老师刻画得栩栩如生!最后以生动形象的语言来结尾,表达对老师的一片深情。老师也要提个小小的建议:要学会运用中心句,紧扣中心句选择材料,每一小节围绕一个方面的内容来介绍,这样会显得层次清楚一些。比如说第三小节讲了杜老师做事干脆利落,又讲到他上课的特点,感觉有点乱,希望在以后的习作中注意改正!

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