值得

学校:苏州工业园区唯亭实验小学|作者:蔡瑶 |指导老师:孙晴 |音频

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本文语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,小作者通过动作、神态和语言三方面的刻画传递了爸爸和“我”在下棋过程中的的神采。语言是本文的特色,行为描写用词讲究,准确到位,“抓耳挠腮”、“目瞪口呆”、“得意洋洋”等等这一系列词语逼真地凸显了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。主题严肃,思想高尚,进取心较强,不仅仅停留于下棋这件事的表面,而是深入阐述道理。但是全文扣题不多,“值得”这一主题体现的还不够明显,这点可以适当在行文过程中体现。
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蔡瑶  苏州工业园区唯亭实验小学

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指导老师:孙晴          六年级   记叙文   600字 
365导师点评
本文语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,小作者通过动作、神态和语言三方面的刻画传递了爸爸和“我”在下棋过程中的的神采。语言是本文的特色,行为描写用词讲究,准确到位,“抓耳挠腮”、“目瞪口呆”、“得意洋洋”等等这一系列词语逼真地凸显了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。主题严肃,思想高尚,进取心较强,不仅仅停留于下棋这件事的表面,而是深入阐述道理。但是全文扣题不多,“值得”这一主题体现的还不够明显,这点可以适当在行文过程中体现。

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