袋鼠的自述

学校:苏州工业园区斜塘学校|作者:许宸轩 |指导老师:吴悦

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这篇说明文,既有科学性又有生动性,有点偏科普小品文,语言通俗易懂,但又丰富多彩。文中角度新颖,以第一人称自述的形式,说明袋鼠这种动物。作文从袋鼠的外形、食草和群居习性以及繁殖这几个方面着手,通过列数字、作比较、举例子等几种说明方法,通过具体的数字来说明袋鼠的某种特征。老师能够看出来,你是下了一番功夫,前期的资料查找,包括后期的整合,以及选择这样风格的语言,都很有想法哦。不过,文中的语言还是带些生硬的,你没有真正将自己转换成袋鼠的角度去说明,所有显得有些不自然。比如,第一段中说明袋鼠最显著特征时,你想一下,平时我们在向别人展示自己的厉害之处时,一定非常直接地表达“我做某件事可厉害了、我可是个大长腿”等等。试着修改一下吧!
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许宸轩  苏州工业园区斜塘学校

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指导老师:吴悦          六年级   说明文   400字 
365导师点评
这篇说明文,既有科学性又有生动性,有点偏科普小品文,语言通俗易懂,但又丰富多彩。文中角度新颖,以第一人称自述的形式,说明袋鼠这种动物。作文从袋鼠的外形、食草和群居习性以及繁殖这几个方面着手,通过列数字、作比较、举例子等几种说明方法,通过具体的数字来说明袋鼠的某种特征。老师能够看出来,你是下了一番功夫,前期的资料查找,包括后期的整合,以及选择这样风格的语言,都很有想法哦。不过,文中的语言还是带些生硬的,你没有真正将自己转换成袋鼠的角度去说明,所有显得有些不自然。比如,第一段中说明袋鼠最显著特征时,你想一下,平时我们在向别人展示自己的厉害之处时,一定非常直接地表达“我做某件事可厉害了、我可是个大长腿”等等。试着修改一下吧!

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