【写作实践】学会读懂一首诗——研究报告怎么写

共1节 写作课程

小小 主讲老师

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古诗词是我们中华民族的文化宝藏,读一首好诗,如同在和一个高尚的人谈话,每首诗都值得细细品味。

学会读懂一首诗,与人分享你读诗的感悟。


课程特色:

1. 经典材料,轻松上手:以经典的、熟为人知的诗句引入主题

2. 趣味内容,投其所好:遵循孩子天性,讲解有趣调动积极性

3. 引导教学,授人以渔:引导学生开拓思维,自主思考,学会解读,加深理解

4. 短时高效,时间灵活:10分钟掌握报告这一应用文体的写作方法


适合人群:

1. 小学4-6年级的学生

2. 想要尝试挑战更多文体的小学生


孩子能获得什么:

1. 报告的写作要点和写作方法

2. 学会如何研究、解读古诗,加深理解

3. 学会表达读诗的理解和感受


上课流程
  • 课前预习讲义

  • 师生课中互动

  • 课后反复回放

  • 课后作业巩固

  • 群内交流反馈

讲次 标题 时长 热度 操作
第1讲 古诗研究报告 10分19秒 3

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客服电话 18907911516

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