桃花

学校:育明学校|作者:邓文欣 |指导老师:刘柔

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文章开篇写了自己去公园看桃花,简洁明了,概括全文。第二段通过描写桃花的香气引出桃花的景色,衔接很好。第二段通过大量的修辞手法,将桃花拟人化,写出了桃花的婀娜多姿。又将桃花比作蝴蝶,生动形象地写出了桃花落下的画面。把一地的桃花比作地毯,体现了桃花的多。还描写了未开放的桃花,体现桃花的美好。第三段抄袭他人的部分过多,希望小作者可以转化成自己的语言。结尾精简,总结全文。整篇文章来看,小作者的功底还是不错的,用了很多修辞手法,但是借鉴他人的文章时不可完全一样,可以加入自己的见解,适当修改。
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指导老师:刘柔          四年级   记叙文   400字 
365导师点评
文章开篇写了自己去公园看桃花,简洁明了,概括全文。第二段通过描写桃花的香气引出桃花的景色,衔接很好。第二段通过大量的修辞手法,将桃花拟人化,写出了桃花的婀娜多姿。又将桃花比作蝴蝶,生动形象地写出了桃花落下的画面。把一地的桃花比作地毯,体现了桃花的多。还描写了未开放的桃花,体现桃花的美好。第三段抄袭他人的部分过多,希望小作者可以转化成自己的语言。结尾精简,总结全文。整篇文章来看,小作者的功底还是不错的,用了很多修辞手法,但是借鉴他人的文章时不可完全一样,可以加入自己的见解,适当修改。

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