我的仿真猫

学校:|作者:李君宜 |指导老师:赖老师

我家有两只‘‘喵星人’’。我一直喜欢猫,我想要一只真猫。但爸爸妈妈说养猫有好多不方便,于是给我买了两只仿真猫。一只大的叫‘’奥利奥‘’,另一只叫‘’笔喵‘’本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

奥利奥有一身黑白相间的毛。脑袋是黑色,身体和屁股也是黑色,脖子和前腿是白毛,后退也是白毛。活脱脱的像我们吃过的一种夹心饼干。我就把它叫着‘’奥利奥‘’了。奥利奥一直坐着,歪着个脑袋一直把你瞅着不眨眼。有一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在黑脑袋上。还有一个红红的鼻子微微的有点翘。嘴巴藏在白色的下巴里。两只耳朵最突出,直立着,像在聚精会神的听你说话。不知是那哪位能工巧匠做得的。身体也和真猫一样大小。以假乱直一点问题都没有。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那个‘’笔喵‘’就只是一个会发声叫的小猫。关于它的名字还有个故事。有次我用我的笔点了一下它的背部,没想到他它就‘‘喵’’、‘‘喵’’、‘‘喵’’的叫起来了。所以就起名叫‘‘笔喵’’。这个笔喵很小,只有我的巴掌大点,睡卧的姿态,闭着小眼睛。背部有个触按的地方,你按一下它就连接叫三声。叫声与真猫无异。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有几次我带着笔喵去玩,没想到许多大人和小孩子都以为它是真的。要不是张霖汐泄露秘密。我早就威风一番了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

怎么样?你喜欢了么?反正我是太喜欢这两个仿真的猫了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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看得出来,你是个很有想法的孩子,也有着积极向上、健康美好的审美志趣。文章的中心明确,表达的方法也很棒!本文的文体要素俱全,小作者对文体的把握时十分到位哦!你观察的很细致,描写的很细腻,有着良好的文学表现素养,这对于三年级的学生来说较为难得。全文的语言表达非常出彩,具有超强的表现力和感染力,用词也非常准确、严密,细节描写传神,这些都让你的文章增色不少,老师真为你骄傲!我也好喜欢你的两只猫! 条理这一方面,文章大致的脉络是清晰的,但是每一个部分的处理还不够细致,还有进步空间哦!小作者不妨追求一下文字的表现力,增加一些点睛之笔,比如多炼字,或者在适当的位置多一些细节,在字里行间提升文章的审美价值。文章略缺乏创造性,按照之前的固有模式,虽然不会出什么大差错,但是却缺乏创意。其实这篇文章在立意以及表达方式上都可以更有创意。课外要多多关注中华传统优秀文化并加以积累,作品就会有超越一般人的深度和广度,希望小作者继续努力哦!
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我的仿真猫

李君宜  

我家有两只‘‘喵星人’’。我一直喜欢猫,我想要一只真猫。但爸爸妈妈说养猫有好多不方便,于是给我买了两只仿真猫。一只大的叫‘’奥利奥‘’,另一只叫‘’笔喵‘’本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

奥利奥有一身黑白相间的毛。脑袋是黑色,身体和屁股也是黑色,脖子和前腿是白毛,后退也是白毛。活脱脱的像我们吃过的一种夹心饼干。我就把它叫着‘’奥利奥‘’了。奥利奥一直坐着,歪着个脑袋一直把你瞅着不眨眼。有一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在黑脑袋上。还有一个红红的鼻子微微的有点翘。嘴巴藏在白色的下巴里。两只耳朵最突出,直立着,像在聚精会神的听你说话。不知是那哪位能工巧匠做得的。身体也和真猫一样大小。以假乱直一点问题都没有。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那个‘’笔喵‘’就只是一个会发声叫的小猫。关于它的名字还有个故事。有次我用我的笔点了一下它的背部,没想到他它就‘‘喵’’、‘‘喵’’、‘‘喵’’的叫起来了。所以就起名叫‘‘笔喵’’。这个笔喵很小,只有我的巴掌大点,睡卧的姿态,闭着小眼睛。背部有个触按的地方,你按一下它就连接叫三声。叫声与真猫无异。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有几次我带着笔喵去玩,没想到许多大人和小孩子都以为它是真的。要不是张霖汐泄露秘密。我早就威风一番了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

怎么样?你喜欢了么?反正我是太喜欢这两个仿真的猫了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:赖老师          六年级   记叙文   500字 
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看得出来,你是个很有想法的孩子,也有着积极向上、健康美好的审美志趣。文章的中心明确,表达的方法也很棒!本文的文体要素俱全,小作者对文体的把握时十分到位哦!你观察的很细致,描写的很细腻,有着良好的文学表现素养,这对于三年级的学生来说较为难得。全文的语言表达非常出彩,具有超强的表现力和感染力,用词也非常准确、严密,细节描写传神,这些都让你的文章增色不少,老师真为你骄傲!我也好喜欢你的两只猫! 条理这一方面,文章大致的脉络是清晰的,但是每一个部分的处理还不够细致,还有进步空间哦!小作者不妨追求一下文字的表现力,增加一些点睛之笔,比如多炼字,或者在适当的位置多一些细节,在字里行间提升文章的审美价值。文章略缺乏创造性,按照之前的固有模式,虽然不会出什么大差错,但是却缺乏创意。其实这篇文章在立意以及表达方式上都可以更有创意。课外要多多关注中华传统优秀文化并加以积累,作品就会有超越一般人的深度和广度,希望小作者继续努力哦!

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