星河

学校:育明学校|作者:胡建云 |指导老师:李璇

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诗歌的节奏感与韵律还是不错的,不过中心立意不准,看不出要表达的具体情感,诗歌的整体感不够。诗歌富含作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,结构形式分行排列,具有形式美。诗歌的写作既“简单”,又不“简单”,想要写好诗歌,光有格式与韵律是不够的,诗歌的内容与情感是十分重要的。俗语有云:熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。读大量的诗,是写诗的前期准备。所以前期的预备工作很重要,诗歌是需要积累的。其次,建议可以学习一下改编、填词,从名家大师的诗歌中汲取养分。要知道好的文章词句,都是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。这样的“养分”一定能为你之后的诗作锦上添花。
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指导老师:李璇          六年级   诗歌   0字 
365导师点评
诗歌的节奏感与韵律还是不错的,不过中心立意不准,看不出要表达的具体情感,诗歌的整体感不够。诗歌富含作者的思想感情与丰富的想象,语言凝练而形象性强,具有鲜明的节奏,和谐的音韵,富于音乐美,结构形式分行排列,具有形式美。诗歌的写作既“简单”,又不“简单”,想要写好诗歌,光有格式与韵律是不够的,诗歌的内容与情感是十分重要的。俗语有云:熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。读大量的诗,是写诗的前期准备。所以前期的预备工作很重要,诗歌是需要积累的。其次,建议可以学习一下改编、填词,从名家大师的诗歌中汲取养分。要知道好的文章词句,都是经过作者的千锤百炼无数次修改才得来的。这样的“养分”一定能为你之后的诗作锦上添花。

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