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何以怀念

学校:昆山上交南洋学校|作者:林玲 |指导老师:葛飞

当怀念太过积聚,深沉的有如赘,会使一些遥远记忆中的说话浮到嘴边,让人忍不住想听一遍。因为没人堪寄,所以只能借笔纸,写给自己看。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

怀念是什么?是“鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦”中只有失去后才明白分别的痛苦;是“重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死”中对夫君深深的爱恋却被冷落;还是“相恨不如潮有信,相思始觉海非深”中比海还深的相思?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

怀念你到底是什么宝物?让自古以来多少文人宦官“爱不释手”。难道是一段痛苦的感觉,像“眷眷往昔时,忆比断人肠”“独坐思往昔,愁绝泪盈襟”吗?是陆游“遗民阅尽胡尘里,南望王师又一年”的失望吗?还是李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的念旧吗?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

也许对于我们而言的,(此处不分行)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“儿童散学归来旱,忙趁东风放纸鸢”的时节,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的双休日,伴着柔和的春风,欢快的歌声,一个个风筝飞上了天,蝴蝶蜻蜓蜈蚣相互斗艳。五彩的风筝带着儿时的梦想美好的心愿,在蓝天翱翔时的单纯美好吧。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

也许这些都是你,也许这些也不全是你。人的一生,远远不止于你,总有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱,繁华安居未必暖,粗茶淡饭见真情。这些似乎都与你有着某些联系,但又似乎只是你的一部分。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

带你来的年华只待烟消云散,背影薄衫,只看见你在它的面容、生命留下痕迹,然后,总有一段时间让它缅怀你,而你却又一次把它旳内心深处的忧伤恶狠狠地扒开,让它再次感受生命的痛处。即使是这样,也没有一个人能把你抛弃。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

人啊,就是这样奇怪。直到失去了才去珍惜,也不念叨着现在拥有的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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林玲同学,你的这篇散文,以“怀念”为线索,文末表达了要珍惜现在拥有的这一感情。从全文来看,表达怀念的诗句纵多,这体现了你积累和运用诗句的能力之强。你在文中展现了不同人物对怀念的不同感受,这也表现了你的理解之全面。你的语言运用能力,让老师欣赏。老师给你的建议:1、引用诗句不要过多,否则影响自己真情的表达。2、注意标点符号的运用,当引用的内容作为句子的某个成分时,后引号前不要出现标点符号。3、以自己生活中的发生的事为素材,更容易吸引读者。
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何以怀念

林玲  昆山上交南洋学校

当怀念太过积聚,深沉的有如赘,会使一些遥远记忆中的说话浮到嘴边,让人忍不住想听一遍。因为没人堪寄,所以只能借笔纸,写给自己看。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

怀念是什么?是“鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦”中只有失去后才明白分别的痛苦;是“重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死”中对夫君深深的爱恋却被冷落;还是“相恨不如潮有信,相思始觉海非深”中比海还深的相思?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

怀念你到底是什么宝物?让自古以来多少文人宦官“爱不释手”。难道是一段痛苦的感觉,像“眷眷往昔时,忆比断人肠”“独坐思往昔,愁绝泪盈襟”吗?是陆游“遗民阅尽胡尘里,南望王师又一年”的失望吗?还是李商隐“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的念旧吗?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

也许对于我们而言的,(此处不分行)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“儿童散学归来旱,忙趁东风放纸鸢”的时节,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的双休日,伴着柔和的春风,欢快的歌声,一个个风筝飞上了天,蝴蝶蜻蜓蜈蚣相互斗艳。五彩的风筝带着儿时的梦想美好的心愿,在蓝天翱翔时的单纯美好吧。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

也许这些都是你,也许这些也不全是你。人的一生,远远不止于你,总有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱,繁华安居未必暖,粗茶淡饭见真情。这些似乎都与你有着某些联系,但又似乎只是你的一部分。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

带你来的年华只待烟消云散,背影薄衫,只看见你在它的面容、生命留下痕迹,然后,总有一段时间让它缅怀你,而你却又一次把它旳内心深处的忧伤恶狠狠地扒开,让它再次感受生命的痛处。即使是这样,也没有一个人能把你抛弃。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

人啊,就是这样奇怪。直到失去了才去珍惜,也不念叨着现在拥有的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:葛飞          初三   记叙文   600字 
365导师点评
林玲同学,你的这篇散文,以“怀念”为线索,文末表达了要珍惜现在拥有的这一感情。从全文来看,表达怀念的诗句纵多,这体现了你积累和运用诗句的能力之强。你在文中展现了不同人物对怀念的不同感受,这也表现了你的理解之全面。你的语言运用能力,让老师欣赏。老师给你的建议:1、引用诗句不要过多,否则影响自己真情的表达。2、注意标点符号的运用,当引用的内容作为句子的某个成分时,后引号前不要出现标点符号。3、以自己生活中的发生的事为素材,更容易吸引读者。

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