老师的背影

学校:苏州外国语学校|作者:何艾葭

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一天放学,我忘了拿出门卡,于是独自返回教室。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

傍晚的楼道里几乎没有人,在昏黄的灯光下,我的身影有点儿渺小,也有点儿寂寞。这时,忽然有一首温馨的钢琴曲儿飘来。这首小曲儿立刻使周围冷冷清清的气氛变得温暖快乐起来。我很感动,心想;是谁奏出如此令人心情愉快的曲子呢?好奇心促使我跟随着声音,来到了一间钢琴教室。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

教室里有一位女老师。她那长长的,略带卷的马尾辫随意地垂在背上,她的背很挺,就跟一棵松树似的。她的腰很细,屁股只坐了一半的琴凳。穿着小高跟鞋的双脚就像被胶水粘在了地上一样,一动不动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

最灵动也最令人震撼的是她的双手,更准确地说,是她的手指。她的手指,有时像大海里的小鱼,穿梭在海里,时而交叉,时而并排;有时像飞舞在空中的小鸟,飞翔时,时高时低。一边高声歌唱,一边飞过河流、小溪,穿过万里洞穴,插入九天云霄......指尖在键盘上跳动的同时,老师的肩膀也有节奏地微微晃动。原本毫无生气的音符,此时像一个个小精灵,在键盘上、钢琴上,在教室里、校园里,欢快地舞蹈。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我呆呆地望着老师的背影,与她一样完全陶醉在音乐的芳香中。我真想走进她的世界,揭开她神秘的面纱。但又不想破坏这座刚刚搭好的积木城堡。我还是没有打扰老师,依依不舍地离开了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

隔天早上,我又看到了那个背影。对,就是那个晚上为我和其他在校师生,弹出温暖曲子的背影。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我从这个老师身上学习到了:一个人,即使他在某个方面已经很成功了,那也得继续努力,才能获得更大的进步。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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你是一个很善于用心观察的孩子,抓住老师背影进行细致的描写,从略卷的马尾辫到背再到双脚,层次清楚,尤其对老师手指的描写,运用比喻,充分调动自己的想象能力,也融入了你对音乐的理解与欣赏,表现出手指的纤美灵动,从中可以看出你很好的语言表达功底。结尾点明了文章的主旨,从老师身上学到了努力才能获得更大的进步。可惜起画龙点睛的结尾议论语言有些生硬,比前文描写的语言稍显逊色。加油哦,期待你更多的佳作出现!
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一天放学,我忘了拿出门卡,于是独自返回教室。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

傍晚的楼道里几乎没有人,在昏黄的灯光下,我的身影有点儿渺小,也有点儿寂寞。这时,忽然有一首温馨的钢琴曲儿飘来。这首小曲儿立刻使周围冷冷清清的气氛变得温暖快乐起来。我很感动,心想;是谁奏出如此令人心情愉快的曲子呢?好奇心促使我跟随着声音,来到了一间钢琴教室。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

教室里有一位女老师。她那长长的,略带卷的马尾辫随意地垂在背上,她的背很挺,就跟一棵松树似的。她的腰很细,屁股只坐了一半的琴凳。穿着小高跟鞋的双脚就像被胶水粘在了地上一样,一动不动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

最灵动也最令人震撼的是她的双手,更准确地说,是她的手指。她的手指,有时像大海里的小鱼,穿梭在海里,时而交叉,时而并排;有时像飞舞在空中的小鸟,飞翔时,时高时低。一边高声歌唱,一边飞过河流、小溪,穿过万里洞穴,插入九天云霄......指尖在键盘上跳动的同时,老师的肩膀也有节奏地微微晃动。原本毫无生气的音符,此时像一个个小精灵,在键盘上、钢琴上,在教室里、校园里,欢快地舞蹈。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我呆呆地望着老师的背影,与她一样完全陶醉在音乐的芳香中。我真想走进她的世界,揭开她神秘的面纱。但又不想破坏这座刚刚搭好的积木城堡。我还是没有打扰老师,依依不舍地离开了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

隔天早上,我又看到了那个背影。对,就是那个晚上为我和其他在校师生,弹出温暖曲子的背影。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我从这个老师身上学习到了:一个人,即使他在某个方面已经很成功了,那也得继续努力,才能获得更大的进步。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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五年级   记叙文   600字 
365导师点评
你是一个很善于用心观察的孩子,抓住老师背影进行细致的描写,从略卷的马尾辫到背再到双脚,层次清楚,尤其对老师手指的描写,运用比喻,充分调动自己的想象能力,也融入了你对音乐的理解与欣赏,表现出手指的纤美灵动,从中可以看出你很好的语言表达功底。结尾点明了文章的主旨,从老师身上学到了努力才能获得更大的进步。可惜起画龙点睛的结尾议论语言有些生硬,比前文描写的语言稍显逊色。加油哦,期待你更多的佳作出现!

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