校园的秋天

学校:苏州相城实验小学|作者:景嘉薇 |指导老师:王静 |音频

有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜欢银装素裹的冬天;但我却对金桂飘香的秋天情有独钟。(开头逐层深入,写作意图逐渐明朗)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

每逢秋天,我们学校的小花园别有一番风味!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

弯弯曲曲的鹅卵石小路边种着一棵高大挺拔的银杏树。看!她穿着一条金黄色的裙子,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,带来了秋日的凉爽。在阳光的照耀下闪闪发光。一阵秋风吹来,树叶沙沙作响,好像在演唱一首动听的小曲。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

香樟树也不甘示弱,他穿着一件碧绿的衣服,身上散发出淡淡的清香。他的枝叶葱葱茏茏,好似一把绿绒大伞。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

地上覆盖了一层厚厚的落叶,一片绿,一片黄,相互交错着,好像铺了黄绿相间的地毯。小朋友们最喜欢到这里玩了。瞧!他们有的在落叶上奔跑着,脚下发出小脚好像在弹一首优美的小曲,咯吱咯吱”的;有的在玩捉迷藏,校园里回荡着欢声笑语欢声笑语传出好远;有的在银杏树下看书,树叶飘下来,落在书里,好像一枚小小的书签。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

啊!我爱校园那迷人的秋天!(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇文章让读者感受到小作者对校园秋天以及大自然的喜爱之情,感情充沛,真挚自然,能够打动读者。第一自然段采用排比的修辞手法,感情层层递进,表达了对秋天的情有独钟,是一段比较不错的开头。第二自然段承上启下,过渡自然,激发读者的阅读兴趣。作者选择了校园中比较有代表性的景物,内容上详略结合,主次突出。但是对香樟树的描述相对而言比较简单,没有让读者感受到香樟树在秋季独特的魅力。第五自然段的排比句,句式不太整齐,读起来有些拗口。整体来说还是不错的,小作者进步的空间也很大。

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校园的秋天

景嘉薇  苏州相城实验小学

有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢骄阳似火的夏天;有人喜欢银装素裹的冬天;但我却对金桂飘香的秋天情有独钟。(开头逐层深入,写作意图逐渐明朗)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

每逢秋天,我们学校的小花园别有一番风味!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

弯弯曲曲的鹅卵石小路边种着一棵高大挺拔的银杏树。看!她穿着一条金黄色的裙子,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,带来了秋日的凉爽。在阳光的照耀下闪闪发光。一阵秋风吹来,树叶沙沙作响,好像在演唱一首动听的小曲。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

香樟树也不甘示弱,他穿着一件碧绿的衣服,身上散发出淡淡的清香。他的枝叶葱葱茏茏,好似一把绿绒大伞。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

地上覆盖了一层厚厚的落叶,一片绿,一片黄,相互交错着,好像铺了黄绿相间的地毯。小朋友们最喜欢到这里玩了。瞧!他们有的在落叶上奔跑着,脚下发出小脚好像在弹一首优美的小曲,咯吱咯吱”的;有的在玩捉迷藏,校园里回荡着欢声笑语欢声笑语传出好远;有的在银杏树下看书,树叶飘下来,落在书里,好像一枚小小的书签。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

啊!我爱校园那迷人的秋天!(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:王静          六年级   散文   300字 
365导师点评
这篇文章让读者感受到小作者对校园秋天以及大自然的喜爱之情,感情充沛,真挚自然,能够打动读者。第一自然段采用排比的修辞手法,感情层层递进,表达了对秋天的情有独钟,是一段比较不错的开头。第二自然段承上启下,过渡自然,激发读者的阅读兴趣。作者选择了校园中比较有代表性的景物,内容上详略结合,主次突出。但是对香樟树的描述相对而言比较简单,没有让读者感受到香樟树在秋季独特的魅力。第五自然段的排比句,句式不太整齐,读起来有些拗口。整体来说还是不错的,小作者进步的空间也很大。

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