“哈哈哈……”教室里传来了欢快的笑声，在干嘛？哦，原来是一场精彩的活动课--你来比划我来猜。(首段平铺直叙，干脆利落点明写作意图)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

老师告诉我们游戏的规则：两人一组，老师将词语写在纸上，一个人比划，另一个人猜，游戏期间观众不能提醒，比划的人可以用肢体语言，但不能说出词卡上词语的任何字的字音或写法。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

游戏开始，第一组上场的是小宇同学和小琦同学，小琦同学比划，小宇同学猜。当老师亮出“骑马”时，小琦同学比划十分逼真，但小宇同学却目瞪口呆，我们观众也只能干着急，老师又亮出“肯德基”时，小琦同学问小宇同学:“今天早上，小斌同学的早餐在哪儿买的？”小宇回答:“小店。”我们瞬间崩溃，这么简单都不会，最终，他们艰难地完成了任务。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

令我印象最深的是二王组合--小晨和小斌，他们俩默契十足，当老师亮出“鸭子”时，小晨灵机一动，他说:“北京烤什么？”“北京烤鸭”小斌脱口而出，“那儿什么？”小晨激动地说，“儿子”小斌说，“那北京烤什么什么？”小晨胜券在握地说，但小斌没有明白，不知所措。小晨只能可惜地说:“过。”但是成绩很理想，只用了2分12秒。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

终于轮到我和小欣了，我的心里十分紧张，忐忑不安，但仍然没有放松警惕，小欣的头左右摇晃，我有点儿茫然无措，突然，我灵机一动，脱口而出:“摇头晃脑。”太棒了，我答对了，但小欣接下来的动作，让我不知所措，只好过。成绩还算可以。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

这个游戏既增强同学之间的默契，又让我懂得了:要想成功，就需要平时积累词语。(结尾收束仓促，和前文的联系不够密切，有点可惜)(中间内容叙述清楚，事件脉络分明)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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