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读<<把我的心脏带回祖国>>有感

学校:星海小学|作者:薛轶

当我打开语文书,翻到第三课。这九个字就深深地打动了我。课文讲述了19世纪初,年轻而富有才华的音乐家肖邦,因为祖国波兰遭到瓜分,人民痛苦不堪,而背井离乡。他时刻记着老师的叮嘱,最终发奋创作了著名的。弥留之际,他请求姐姐路德维卡把他的心脏带回祖国。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

肖邦至死不忘祖国,真具有强烈的爱国之情呀!这又让我想到了钱学森,他被誉为“中国导弹之父”。当时,他在美国有着相当不错的待遇,但是他却一心想着刚刚解放的新中国,一心想要为祖国人民服务,最终经过重重困难,他总算踏在了祖国的土地上,并为祖国以后的发展做出了很大贡献。这不就是他的爱国之情吗?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

相反,现在有的年轻人,却一直崇洋媚外,觉得国外是多么的美好、自由。甚至有人说,国外的空气也是甜的!例如我妈妈同事的儿子,就去了美国留学。那骄傲自大的神情,让人感到有种微微的哀痛,为祖国感到痛心!最令我气愤的,就是那个哥哥准备定居美国了,在祖国时所学到的,全部贡献给了美国!他几乎忘了自己还是中国人!没错,现在就有越来越多的优秀人才,选择离开祖国,到国外去发展。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

所以,当我读完课文,想了许多之后,我十分敬佩肖邦。因为他虽然客死他乡,但是在他活着或临死前一直念念不忘的,总是祖国波兰。“我死后,请把我的心脏带回祖国。”就是肖邦灵魂深处的呐喊,也是他爱国情怀的充分体现!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

作为中国未来主人的我们,也要像肖邦那样,有一颗爱国之心,好好学习,尽自己的一份力量来建设回报祖国,使祖国的未来更加美好!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这是一篇比较规范的读后感,读后感属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。作为一名六年级的小学生,在本文中能明确阐述自己的观点,有理有据,逻辑清晰,言简意赅,可见其已经具备了一定的写作能力和技巧。作者在文章的布局上把握得很好,“读”和“感”的关系处理的比较恰当:能对原文进行简单的叙述来向读者介绍所读的文章,介绍内容不多却简明扼要;能仅从原文的中心思想这一点入手进行思考感悟,而不是全面铺开;能从所读文本出发进行感悟,并且联系实际。同时,所联系的内容也很恰当,既有历史人物,又有现实生活,同时既有正面例子,又有反面例子。这种清晰的写作思路对其将来的写作发展是有很大好处的。但本文来语言还有提升的空间,有些语句过于直白缺少深度和美感,标点符号的运用还不是很恰当,比如文中感叹号的运用过于频繁。此外,所思所感从原文中心思想入手固然可以,但如果能从文中某个动人的细节入手也许会有意想不到的更大收获,因为往往细节才是最动人的,不是吗?
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薛轶  星海小学

当我打开语文书,翻到第三课。这九个字就深深地打动了我。课文讲述了19世纪初,年轻而富有才华的音乐家肖邦,因为祖国波兰遭到瓜分,人民痛苦不堪,而背井离乡。他时刻记着老师的叮嘱,最终发奋创作了著名的。弥留之际,他请求姐姐路德维卡把他的心脏带回祖国。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

肖邦至死不忘祖国,真具有强烈的爱国之情呀!这又让我想到了钱学森,他被誉为“中国导弹之父”。当时,他在美国有着相当不错的待遇,但是他却一心想着刚刚解放的新中国,一心想要为祖国人民服务,最终经过重重困难,他总算踏在了祖国的土地上,并为祖国以后的发展做出了很大贡献。这不就是他的爱国之情吗?本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

相反,现在有的年轻人,却一直崇洋媚外,觉得国外是多么的美好、自由。甚至有人说,国外的空气也是甜的!例如我妈妈同事的儿子,就去了美国留学。那骄傲自大的神情,让人感到有种微微的哀痛,为祖国感到痛心!最令我气愤的,就是那个哥哥准备定居美国了,在祖国时所学到的,全部贡献给了美国!他几乎忘了自己还是中国人!没错,现在就有越来越多的优秀人才,选择离开祖国,到国外去发展。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

所以,当我读完课文,想了许多之后,我十分敬佩肖邦。因为他虽然客死他乡,但是在他活着或临死前一直念念不忘的,总是祖国波兰。“我死后,请把我的心脏带回祖国。”就是肖邦灵魂深处的呐喊,也是他爱国情怀的充分体现!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

作为中国未来主人的我们,也要像肖邦那样,有一颗爱国之心,好好学习,尽自己的一份力量来建设回报祖国,使祖国的未来更加美好!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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六年级   记叙文   600字 
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这是一篇比较规范的读后感,读后感属于议论文的范畴,但又不同于一般的议论文。作为一名六年级的小学生,在本文中能明确阐述自己的观点,有理有据,逻辑清晰,言简意赅,可见其已经具备了一定的写作能力和技巧。作者在文章的布局上把握得很好,“读”和“感”的关系处理的比较恰当:能对原文进行简单的叙述来向读者介绍所读的文章,介绍内容不多却简明扼要;能仅从原文的中心思想这一点入手进行思考感悟,而不是全面铺开;能从所读文本出发进行感悟,并且联系实际。同时,所联系的内容也很恰当,既有历史人物,又有现实生活,同时既有正面例子,又有反面例子。这种清晰的写作思路对其将来的写作发展是有很大好处的。但本文来语言还有提升的空间,有些语句过于直白缺少深度和美感,标点符号的运用还不是很恰当,比如文中感叹号的运用过于频繁。此外,所思所感从原文中心思想入手固然可以,但如果能从文中某个动人的细节入手也许会有意想不到的更大收获,因为往往细节才是最动人的,不是吗?

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