误解记

学校:常熟市梅李中心小学|作者:王懿 |指导老师:唐慧珍

在我的成长生涯中,有很多难忘的时刻。有欢笑、有泪水、有成功、也有失落、有争锋相对,也有冰释前嫌。(有欢笑和泪水,有成功和失败,有争锋相对,也有冰释前嫌。)在这许多的记忆中,那一次被误解,让我至今难忘。(开头简明扼要,入题快)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那是三年级的时候,有一次,我带了一支崭新的荧光笔到学校。这支荧光笔是我和爸爸在文体用品商店一起挑选的。它穿着“橙色的外衣”,戴着“黑色的帽子”,扁而修长的个头,在众多的荧光笔中我一眼就挑中了它,对它真是爱不释手本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那天下午,我正在看课外书,忽然戴俊宇冲到我面前,没好气地说:“你为什么偷我的笔?”我一脸疑惑,问他:“什么你的笔呀,这是我的!”他好像没听见似的,立刻把我的笔抢了过去,说:“这支笔和我的一样,这支笔就是我的!”当时我有一点委屈,也有一点烦这样的对话了。我斩钉截铁地说:“这就是我的,凭什么说是你的,说不定你的和我的一样呢?你自己弄丢了,别来找我。”戴俊宇见我态度坚决,也有点疑惑,说:“这是王瑜静送我的。”说着就拉着我找王瑜静。王瑜静仔细看了看笔上的花纹和标志说:“这是王懿的,你看,这和我给你的品牌都不一样。”他着急地说:“那我的呢?”我心里顿时松了一口气,心想:总算是真相大白了,莫名其妙地被人冤枉可真不好受啊!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

最后,我们齐心协力,终于在凳子底下找出了他的荧光笔。(拿着找到的荧光笔,他摸了摸鼻子,朝我不好意思的笑了笑,然后郑重地说了声:“对不起,是我误会你了。”)他也向我道了歉。我们的友谊就这样恢复了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这虽然是一件小事,但却让我一直记忆犹新。不是不能释怀,而是时时给自己敲响警钟,“己所不欲,勿施于人。”以后绝不能因为自己的失察而让朋友像我一样受到误会和冤屈。(结尾因为字数少,更加考验功力,不能为简洁而简洁)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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王懿同学的这篇《误解记》写得很好,他告诉了读者一个道理:在人生道路上,人人都有可能被别人误解。在被误解时,我们不必气愤,因为事情总有被弄清的时候。重要的是要警醒自己不要因为失察而让其他人也一样受到误会和冤屈。文章开头简明扼要,入题快,内容分段合理,逐层深入,结尾部分点明中心,语言表达上也可见小作者的功底。但在内容上还可以在精雕细琢,比如在找到笔后,可以加入对方向你道歉的内容,这样让误解解开,也将文章的主题更明显,也更能表现出误解过后会让双方有更大的成长。
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误解记

王懿  常熟市梅李中心小学

在我的成长生涯中,有很多难忘的时刻。有欢笑、有泪水、有成功、也有失落、有争锋相对,也有冰释前嫌。(有欢笑和泪水,有成功和失败,有争锋相对,也有冰释前嫌。)在这许多的记忆中,那一次被误解,让我至今难忘。(开头简明扼要,入题快)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那是三年级的时候,有一次,我带了一支崭新的荧光笔到学校。这支荧光笔是我和爸爸在文体用品商店一起挑选的。它穿着“橙色的外衣”,戴着“黑色的帽子”,扁而修长的个头,在众多的荧光笔中我一眼就挑中了它,对它真是爱不释手本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

那天下午,我正在看课外书,忽然戴俊宇冲到我面前,没好气地说:“你为什么偷我的笔?”我一脸疑惑,问他:“什么你的笔呀,这是我的!”他好像没听见似的,立刻把我的笔抢了过去,说:“这支笔和我的一样,这支笔就是我的!”当时我有一点委屈,也有一点烦这样的对话了。我斩钉截铁地说:“这就是我的,凭什么说是你的,说不定你的和我的一样呢?你自己弄丢了,别来找我。”戴俊宇见我态度坚决,也有点疑惑,说:“这是王瑜静送我的。”说着就拉着我找王瑜静。王瑜静仔细看了看笔上的花纹和标志说:“这是王懿的,你看,这和我给你的品牌都不一样。”他着急地说:“那我的呢?”我心里顿时松了一口气,心想:总算是真相大白了,莫名其妙地被人冤枉可真不好受啊!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

最后,我们齐心协力,终于在凳子底下找出了他的荧光笔。(拿着找到的荧光笔,他摸了摸鼻子,朝我不好意思的笑了笑,然后郑重地说了声:“对不起,是我误会你了。”)他也向我道了歉。我们的友谊就这样恢复了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这虽然是一件小事,但却让我一直记忆犹新。不是不能释怀,而是时时给自己敲响警钟,“己所不欲,勿施于人。”以后绝不能因为自己的失察而让朋友像我一样受到误会和冤屈。(结尾因为字数少,更加考验功力,不能为简洁而简洁)(分段合理,构思严谨。内容逐层深入,步步为营)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:唐慧珍          五年级   记叙文   600字 
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王懿同学的这篇《误解记》写得很好,他告诉了读者一个道理:在人生道路上,人人都有可能被别人误解。在被误解时,我们不必气愤,因为事情总有被弄清的时候。重要的是要警醒自己不要因为失察而让其他人也一样受到误会和冤屈。文章开头简明扼要,入题快,内容分段合理,逐层深入,结尾部分点明中心,语言表达上也可见小作者的功底。但在内容上还可以在精雕细琢,比如在找到笔后,可以加入对方向你道歉的内容,这样让误解解开,也将文章的主题更明显,也更能表现出误解过后会让双方有更大的成长。

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