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我的“扎心”老师

学校:|作者:郭昕怡 |指导老师:周冬梅

在你们的人生中总会有许许多多的老师,可是在我的印象中,留下最深刻印象的一位老师却是“扎心”老师。(寥寥数语点出开头,生动紧凑,值得学习)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

扎心,原名李嘉欣,是一名猿辅导的语文老师。她的眼睛大,一头乌黑的头发,虽然有一张肉嘟嘟的国字脸,但是在我心中她还是很美哒!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

她的格言是:跟着扎心走,烦恼不再有。跟着我,从此语文不(再)扎心。也确实,跟着她学了几个月,我的成绩也有了一定的提高。每一次上课时,手中都会拿着一只小狮子,还经常拿小狮子开玩笑的人,那没错,就是我的扎心老师了。她的这一举动使我们的课堂,生动了不少。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“扎心”老师上课不(但)生动,而且特别会自黑。在一次课堂中,她为了让我们更快的学会把字句和被(字)句的转换方法,竟然说出了自己一顿可以吃八个包子的玩笑话。就让我们大家都哄堂大笑,也马上都学会了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

上她的课总会觉得特别有趣,特别来劲。上作文课时,她会绘声绘色地为我们表演,是属于:为了学生,可以不要面子的那一种人。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

她也勇于为我们纠错。在上课时,我们做错的题,哪怕做过十几百遍了,她也会为我们更细致地讲一遍。有时,甚至还会冒出“是谁又揪着我的头发不放”“看来我得去准备一顶假发了”这样的话……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这就是一个我从来没见过真身,却真真确确爱着的老师!(结尾简明扼要而又生动地刻画,是文章的成功之处)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就对这位“扎心”老师留下了深刻的印象。 接下来小作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,介绍了这样一位认真敬业而又幽默风趣的老师的几件趣事。语言通俗易懂,贴近生活实际,字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。老师的格言“跟着扎心走,烦恼不再有。跟着我,从此语文不再扎心。”体现出这位猿辅导老师的幽默风趣!习作以小作者的感受开头,以感受结尾。这样使文章前后照应,首尾连贯,结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。
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我的“扎心”老师

郭昕怡  

在你们的人生中总会有许许多多的老师,可是在我的印象中,留下最深刻印象的一位老师却是“扎心”老师。(寥寥数语点出开头,生动紧凑,值得学习)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

扎心,原名李嘉欣,是一名猿辅导的语文老师。她的眼睛大,一头乌黑的头发,虽然有一张肉嘟嘟的国字脸,但是在我心中她还是很美哒!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

她的格言是:跟着扎心走,烦恼不再有。跟着我,从此语文不(再)扎心。也确实,跟着她学了几个月,我的成绩也有了一定的提高。每一次上课时,手中都会拿着一只小狮子,还经常拿小狮子开玩笑的人,那没错,就是我的扎心老师了。她的这一举动使我们的课堂,生动了不少。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“扎心”老师上课不(但)生动,而且特别会自黑。在一次课堂中,她为了让我们更快的学会把字句和被(字)句的转换方法,竟然说出了自己一顿可以吃八个包子的玩笑话。就让我们大家都哄堂大笑,也马上都学会了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

上她的课总会觉得特别有趣,特别来劲。上作文课时,她会绘声绘色地为我们表演,是属于:为了学生,可以不要面子的那一种人。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

她也勇于为我们纠错。在上课时,我们做错的题,哪怕做过十几百遍了,她也会为我们更细致地讲一遍。有时,甚至还会冒出“是谁又揪着我的头发不放”“看来我得去准备一顶假发了”这样的话……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这就是一个我从来没见过真身,却真真确确爱着的老师!(结尾简明扼要而又生动地刻画,是文章的成功之处)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:周冬梅          六年级   记叙文   400字 
365导师点评
文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就对这位“扎心”老师留下了深刻的印象。 接下来小作者以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,介绍了这样一位认真敬业而又幽默风趣的老师的几件趣事。语言通俗易懂,贴近生活实际,字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。老师的格言“跟着扎心走,烦恼不再有。跟着我,从此语文不再扎心。”体现出这位猿辅导老师的幽默风趣!习作以小作者的感受开头,以感受结尾。这样使文章前后照应,首尾连贯,结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

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