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聪明的大象

学校:南昌市象湖实验学校|作者:李奕嘉

森林里有一头很聪明的大象。(开头的主旨点出的十分巧妙,值得学习)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小兔子丢了一枚硬币,是在家丢的,怎么也找不到,就找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮她找,不一会儿就找到了。猴奶奶丢了眼镜,猫小妹丢了皮包……都被大象找到了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

大象的名声越传越远,小动物们都知道了这头大象。狐狸坏坏也知道了,他非常嫉妒这头大象想让大象出丑。他眼珠子一转,想出了一个办法。第二天坏坏把大伙集中到一块草地上,对大象说:“听说你很聪明,不过你会变出彩虹吗?如果不会,那就谈不上聪明了!”说完,大象向不远处的小河走去,只见他把长鼻子伸进小河,吸了一口大水,然后对着太阳一喷,一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊,坏坏也目瞪口呆。坏坏本想让大象出丑,没想到弄巧成拙。不过他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这个故事告诉我们,不能总想着让别人出丑,应该想想怎样才能努力变得和他一样优秀。(文章的结尾简练之余能引发读者思考,功力深厚)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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篇幅稍微有点短,但是不影响整个文章的结构和思路非常清晰,在整个文章的布局和构思方面,小作者都做得非常到位,落笔前把文章的情节想得非常细致,整个文章也是一气呵成,上下文衔接很自然,但是在标点符号的使用上要注意一下,在写作时,使用长句的时候,要注意句子的整个意思再考虑停顿的地方,使用逗号主要是句意上的断句。结尾想表达的中心思想非常好,是文章的亮点。表达了小作者通过这件事情想要告诉读者的做人要常怀谦逊态度的意义。
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聪明的大象

李奕嘉  南昌市象湖实验学校

森林里有一头很聪明的大象。(开头的主旨点出的十分巧妙,值得学习)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小兔子丢了一枚硬币,是在家丢的,怎么也找不到,就找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮她找,不一会儿就找到了。猴奶奶丢了眼镜,猫小妹丢了皮包……都被大象找到了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

大象的名声越传越远,小动物们都知道了这头大象。狐狸坏坏也知道了,他非常嫉妒这头大象想让大象出丑。他眼珠子一转,想出了一个办法。第二天坏坏把大伙集中到一块草地上,对大象说:“听说你很聪明,不过你会变出彩虹吗?如果不会,那就谈不上聪明了!”说完,大象向不远处的小河走去,只见他把长鼻子伸进小河,吸了一口大水,然后对着太阳一喷,一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊,坏坏也目瞪口呆。坏坏本想让大象出丑,没想到弄巧成拙。不过他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

这个故事告诉我们,不能总想着让别人出丑,应该想想怎样才能努力变得和他一样优秀。(文章的结尾简练之余能引发读者思考,功力深厚)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

六年级   虚构写作   300字 
365导师点评
篇幅稍微有点短,但是不影响整个文章的结构和思路非常清晰,在整个文章的布局和构思方面,小作者都做得非常到位,落笔前把文章的情节想得非常细致,整个文章也是一气呵成,上下文衔接很自然,但是在标点符号的使用上要注意一下,在写作时,使用长句的时候,要注意句子的整个意思再考虑停顿的地方,使用逗号主要是句意上的断句。结尾想表达的中心思想非常好,是文章的亮点。表达了小作者通过这件事情想要告诉读者的做人要常怀谦逊态度的意义。

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