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“贝多芬”老师

学校:苏州市平江实验学校|作者:黄石

我有一个美术老师,她有一头乱蓬蓬的头发,像极了贝多芬,她有一双炯炯有神的大眼睛,仿佛随时都可以盯着我们,她虽然有时候会凶我们,对我们很严厉,但是大多数的时候她还是很和蔼可亲的,所以我们依旧非常喜欢她,没错,她就是我们班鼎鼎大名的顾雯老师,但是我们还是更喜欢叫她贝多芬老师(文中点题,深化主旨,加强内容与题目的关系)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“贝多芬”老师最厉害的莫过于她的神掌了,每次我们不乖,全班人都在吵吵闹闹的时候,她总是会拿出她的“神掌”去拍桌。同时,教室里所有人都会因为一声巨响而安静下来。有一次,贝多芬老师又因为我们的纪律问题,想用“神掌”教育一下我们,于是“神掌”立刻用光速朝着桌子飞去,当然,我们所有人都安静了,可是,没过一会儿,突然发生了一件奇怪的事情,电脑显示屏居然被贝多芬老师拍坏了,只见那显示屏一闪一闪的,好像无时无刻都在抱怨着,我们抓紧一切可利用的时间,兴奋的讨论起来。这时,贝多芬老师,又是一掌拍在桌子上,马上奇迹发生了,电脑显示屏居然又被拍好了。我们先是一个一个惊呆了,然后又大笑起来,同时,贝多芬老师也笑了,她说:“我的手掌,可是有魔力的,你们不乖的时候,小心我拍你们啊。”说完,我们再一次笑了。随后,我们也只好乖乖画画了,于是,这件神话故事,也在我们班一直流传下来。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

当然,贝多芬老师的教育方法可不只是“暴力”,也有温柔的一面呢,每当我们安静下来好好画画的时候,她便会四周查看我们的佳作,每当看见几个“豪放”的作品时,她总会说:“你有潜力当一名抽象派画家……”,随后便弯下腰,指着某处可改进的地方,跟那位同学讲解。有时候还会说:你看,这个头被你画成了鸡蛋,身子却像火柴棒,这个比例多么协调啊……”等之类的话,被“表扬”的人面红耳赤,而我们也因为这些话笑得前仰后合。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

贝多芬老师虽然有时候会发火,但是更多的时候,是很有耐心的教导我们,同时我们也都希望一直有这样的,既幽默,又“正经”的老师。(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇文章给我们描述了自己的画画老师,作者用轻松幽默的语言刻画了一位既严肃认真,又风趣可爱的老师形象,也正是这样鲜明的性格,才获得了同学们的喜爱。文章一开始就别出心裁地对老师的形象做了总结,作者并没有老套地描写人物的外貌,而是从最具典型的方面给老师做了总结,一下子让我们脑海中出现了一个很形象的画面。接着作者用实际学习中的例子详细地描写了老师的教学风格以及性格特征,画面感非常强,语言表达很流畅,人物的形象很突出,字里行间表达出作者对老师的喜爱,非常好。

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“贝多芬”老师

黄石  苏州市平江实验学校

我有一个美术老师,她有一头乱蓬蓬的头发,像极了贝多芬,她有一双炯炯有神的大眼睛,仿佛随时都可以盯着我们,她虽然有时候会凶我们,对我们很严厉,但是大多数的时候她还是很和蔼可亲的,所以我们依旧非常喜欢她,没错,她就是我们班鼎鼎大名的顾雯老师,但是我们还是更喜欢叫她贝多芬老师(文中点题,深化主旨,加强内容与题目的关系)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“贝多芬”老师最厉害的莫过于她的神掌了,每次我们不乖,全班人都在吵吵闹闹的时候,她总是会拿出她的“神掌”去拍桌。同时,教室里所有人都会因为一声巨响而安静下来。有一次,贝多芬老师又因为我们的纪律问题,想用“神掌”教育一下我们,于是“神掌”立刻用光速朝着桌子飞去,当然,我们所有人都安静了,可是,没过一会儿,突然发生了一件奇怪的事情,电脑显示屏居然被贝多芬老师拍坏了,只见那显示屏一闪一闪的,好像无时无刻都在抱怨着,我们抓紧一切可利用的时间,兴奋的讨论起来。这时,贝多芬老师,又是一掌拍在桌子上,马上奇迹发生了,电脑显示屏居然又被拍好了。我们先是一个一个惊呆了,然后又大笑起来,同时,贝多芬老师也笑了,她说:“我的手掌,可是有魔力的,你们不乖的时候,小心我拍你们啊。”说完,我们再一次笑了。随后,我们也只好乖乖画画了,于是,这件神话故事,也在我们班一直流传下来。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

当然,贝多芬老师的教育方法可不只是“暴力”,也有温柔的一面呢,每当我们安静下来好好画画的时候,她便会四周查看我们的佳作,每当看见几个“豪放”的作品时,她总会说:“你有潜力当一名抽象派画家……”,随后便弯下腰,指着某处可改进的地方,跟那位同学讲解。有时候还会说:你看,这个头被你画成了鸡蛋,身子却像火柴棒,这个比例多么协调啊……”等之类的话,被“表扬”的人面红耳赤,而我们也因为这些话笑得前仰后合。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

贝多芬老师虽然有时候会发火,但是更多的时候,是很有耐心的教导我们,同时我们也都希望一直有这样的,既幽默,又“正经”的老师。(呼应文题,点明中心。)(结构清晰明了,情节跌宕起伏,引人入胜)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

五年级   记叙文   700字 
365导师点评
这篇文章给我们描述了自己的画画老师,作者用轻松幽默的语言刻画了一位既严肃认真,又风趣可爱的老师形象,也正是这样鲜明的性格,才获得了同学们的喜爱。文章一开始就别出心裁地对老师的形象做了总结,作者并没有老套地描写人物的外貌,而是从最具典型的方面给老师做了总结,一下子让我们脑海中出现了一个很形象的画面。接着作者用实际学习中的例子详细地描写了老师的教学风格以及性格特征,画面感非常强,语言表达很流畅,人物的形象很突出,字里行间表达出作者对老师的喜爱,非常好。

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