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猜猜他是谁

学校:育明学校|作者:万全永 |指导老师:陶桂花

他机灵活泼,是个聪明的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双大大的眼睛,还有两片薄薄的嘴唇。(文章开头虽简洁但精确,不拖泥带水)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有一次,我正在为一道语文题犯愁,左思右想,却怎么也想不出。这时候,他看到我眉头紧锁的样子,便向我走过来,并微笑着问:“需要我帮忙吗?”我指了指那道难题,然后他开心地说:“这道题我会,我来教你吧!”然后,他就耐心地教起我来。幸亏有他的帮忙,我终于解答出那道难题了!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小朋友们,你们猜猜他是谁?哈哈,猜对了!他就是我的好朋友——邓智成。(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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文章开头段能够围绕文章题目“猜猜他是谁”的他进行一个细致的外貌描写,值得肯定,这样可以给读者一个更立体更细致的认知,有助于后面内容的代入。中间一段主要介绍他做了什么事情,给予了我的一些帮助,可以让读者通过他做的具体事迹,读出他的性格特征,分析他的人物形象,也很不错。最后结尾段点明对象,详细介绍了他的名字,总结了全文。不足的地方是,开头段和结尾段可以开头段设置悬念猜猜他是谁?结尾段可以总结他的人物特征。
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万全永  育明学校

他机灵活泼,是个聪明的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双大大的眼睛,还有两片薄薄的嘴唇。(文章开头虽简洁但精确,不拖泥带水)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

有一次,我正在为一道语文题犯愁,左思右想,却怎么也想不出。这时候,他看到我眉头紧锁的样子,便向我走过来,并微笑着问:“需要我帮忙吗?”我指了指那道难题,然后他开心地说:“这道题我会,我来教你吧!”然后,他就耐心地教起我来。幸亏有他的帮忙,我终于解答出那道难题了!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小朋友们,你们猜猜他是谁?哈哈,猜对了!他就是我的好朋友——邓智成。(呼应文题,点明中心。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:陶桂花          五年级   记叙文   200字 
365导师点评
文章开头段能够围绕文章题目“猜猜他是谁”的他进行一个细致的外貌描写,值得肯定,这样可以给读者一个更立体更细致的认知,有助于后面内容的代入。中间一段主要介绍他做了什么事情,给予了我的一些帮助,可以让读者通过他做的具体事迹,读出他的性格特征,分析他的人物形象,也很不错。最后结尾段点明对象,详细介绍了他的名字,总结了全文。不足的地方是,开头段和结尾段可以开头段设置悬念猜猜他是谁?结尾段可以总结他的人物特征。

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