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美丽的湾里古村

学校:竞晖学校|作者:丁子邗 |指导老师:陈老师

今天,我和奶奶.爸爸.妈妈.大妹妹和小妹妹一起去参观美丽的湾里,参观湾里古老的村子。(文章的开头开篇点题,巧妙而不失趣味)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

从大门口进去,有一个很高的坡,像一个滑滑梯一样,爬完了坡。又要走一个很长的楼梯,像搭房子一样一层一层的搭,走完了楼梯。到了进古老的村子里的门口,妈妈在门口买票,买票的门口有一只鹦鹉,小妹妹说了一句你好,鹦鹉也说了一句你好。鹦鹉的身体是七彩缤纷的颜色,鹦鹉还会剥葵花籽呢!妈妈买完了票,(我们)就进去了。地上是用弯弯曲曲的正方形石头做成的,要上一个小斜坡,去了一个小桥上拍照,从上往下看,上面天空蓝蓝的,烈日炎炎的太阳,下面地上热热的。之后,我们去阴处躲了一下实在太热,爸爸说“:旁边有一家冰沙店去那里吃东西吧!”我们说“:好的”。一杯火龙果汁是给奶奶吃的,一杯西瓜汁是给妈妈吃的,一杯柠檬水是给爸爸吃的,两杯芒果冰沙是给我和大妹妹和小妹妹吃的,到那里坐了一会儿,爸爸说“:准备回家吧!”回家的路上,我们大家一起欢声笑浯的到家了,中午没吃饭,妈妈做了凉拌面条,好吃极了!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

快乐的一天就过完了!(含蓄的文章结尾很符合整体的作文风格,清新隽永)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇文章小作者以自己游览湾里古村为主要的写作对象,通过自己的游览经历的呈现,作者表达出了对于一天快乐经历的回味。文章语言清新自然。全文开始出作者便进行了点题,将自己的游览缘由进行了交代,紧接着小作者便展开了自己的游览过程,对于游览中的发生的具体情况进行了交代,较为详细的呈现出了游览中的具体情况。但是需要注意的是对于景点游览的描写,应该将主要内容放在对于景物和自己游览中的情感体验上,而这部分内容作者没有针对性对古村的景色进行描写,这也导致文章的结尾部分没能够很好的呼应文题。

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美丽的湾里古村

丁子邗  竞晖学校

今天,我和奶奶.爸爸.妈妈.大妹妹和小妹妹一起去参观美丽的湾里,参观湾里古老的村子。(文章的开头开篇点题,巧妙而不失趣味)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

从大门口进去,有一个很高的坡,像一个滑滑梯一样,爬完了坡。又要走一个很长的楼梯,像搭房子一样一层一层的搭,走完了楼梯。到了进古老的村子里的门口,妈妈在门口买票,买票的门口有一只鹦鹉,小妹妹说了一句你好,鹦鹉也说了一句你好。鹦鹉的身体是七彩缤纷的颜色,鹦鹉还会剥葵花籽呢!妈妈买完了票,(我们)就进去了。地上是用弯弯曲曲的正方形石头做成的,要上一个小斜坡,去了一个小桥上拍照,从上往下看,上面天空蓝蓝的,烈日炎炎的太阳,下面地上热热的。之后,我们去阴处躲了一下实在太热,爸爸说“:旁边有一家冰沙店去那里吃东西吧!”我们说“:好的”。一杯火龙果汁是给奶奶吃的,一杯西瓜汁是给妈妈吃的,一杯柠檬水是给爸爸吃的,两杯芒果冰沙是给我和大妹妹和小妹妹吃的,到那里坐了一会儿,爸爸说“:准备回家吧!”回家的路上,我们大家一起欢声笑浯的到家了,中午没吃饭,妈妈做了凉拌面条,好吃极了!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

快乐的一天就过完了!(含蓄的文章结尾很符合整体的作文风格,清新隽永)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:陈老师          三年级   记叙文   400字 
365导师点评
这篇文章小作者以自己游览湾里古村为主要的写作对象,通过自己的游览经历的呈现,作者表达出了对于一天快乐经历的回味。文章语言清新自然。全文开始出作者便进行了点题,将自己的游览缘由进行了交代,紧接着小作者便展开了自己的游览过程,对于游览中的发生的具体情况进行了交代,较为详细的呈现出了游览中的具体情况。但是需要注意的是对于景点游览的描写,应该将主要内容放在对于景物和自己游览中的情感体验上,而这部分内容作者没有针对性对古村的景色进行描写,这也导致文章的结尾部分没能够很好的呼应文题。

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