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那一天我会穿越时空

学校:苏州市相城区蠡口第二小学|作者:王天乐 |指导老师:王天乐

这一天,天气十分晴朗、万里无云,可是,我的心情与天气可不一样明媚,而是像下暴雨一般。因为这次考试我认为考砸了,我现在心急如焚,垂头丧气。(开头欲说还休,让人心生好奇,想一探究竟)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

但时间老人可能看在我平时珍惜时光的份上,让我学会了穿越时空的妙招。这下我可乐了,马上就穿回考试时。开始我的穿越之旅。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

在考场上我看着那张我已写完的考卷,暗暗自喜,心想:100分,100分我来了。我马上将错题改正,脸上还挂着邪恶的笑容。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

过了一会,我觉得考场没意思,就“滥用职权”,飞到了三国时代。我的小时空车还没停稳,就听到了诸葛亮的自言自语:“唉,周瑜竟让吾十天造十万支箭,这岂不是一条害人之计吗?唉,吾该如何是好?”我听了顿时傻了眼,心想:诸葛亮不是对这条害人之计毫无畏惧吗?现在怎么束手无策了?但又一想:不对,如果诸葛亮无法应对这条害人之计,那不就要“凉凉”了,难不成诸葛亮还要我帮?突然,我觉悟了:草船借箭其实是我告诉诸葛亮的,是诸葛亮实行的。嗯,一定没错。想完我便蹑手蹑脚走到诸葛亮面前说:“诸葛先生的忧患,吾倒是有一计,不知诸葛先生是否愿意听取?”诸葛亮用狐狸的眼睛看着我,见我穿着“奇怪”,可是个人的样子,便说:“但说无妨。”我便把草船借箭的过程对诸葛亮说了一遍。诸葛亮听后大喜,连连鞠躬称谢。我也跟着哈哈大笑,可是穿梭时间到了,我便“嗖”了一下,穿了回去。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我回到学校,拿到考卷,结果就只考了80分。原来是因为我“滥用职权”,这是诚信老人对我的惩罚。当我后悔不已,缓缓走向家中时。诸葛亮出现了,我惊奇不已,问他是怎么回事。诸葛亮说:“可能是因为吾鞠躬尽瘁、死而后已的精神感动了大佛,所以吾会穿越时空,还会催眠术。这些人来是因为我算出汝有难,而你曾经救过吾一命,这是吾来帮汝渡过难关。”我听了,十分高兴,连连对诸葛亮鞠躬称谢,就如当时诸葛亮对我一样。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

回到家中,爸爸看到我的分数,伸手又打我,却奇迹般睡着了,我一点也不惊奇,因为我知道这是诸葛亮帮我。我和诸葛亮击了一掌,诸葛亮便回去了。虽然我没有挨打,但是我知道,下次考出什么样就是什么样,不可以投机取巧!(结尾紧扣上文,升华情感,真挚动人)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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本文通过奇特的想象力,幻想了“我”拥有了穿越时空的能力之后的各种奇遇,作者主要构思了两个场景:重返考场和献计孔明,语言充满想象力,生动有趣。对于本文的建议时,文章在逻辑上的呈现略显混乱,语言表达不够清晰明了,内容上作者可能想要环环相套,但是处理不够自然,显得比较生硬稚嫩,读完文章可能会对作者的小聪明会心一笑,但是,就本文而言,文章缺乏内涵,虽然最后两句作者努力想要表达不可以投机取巧的正确的价值观,但是着笔太少,转折过于突兀,与全文内容不符,所以希望作者可以以认真的态度重新思索文章内容,找准想要表达的核心,再运笔写作。
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那一天我会穿越时空

王天乐  苏州市相城区蠡口第二小学

这一天,天气十分晴朗、万里无云,可是,我的心情与天气可不一样明媚,而是像下暴雨一般。因为这次考试我认为考砸了,我现在心急如焚,垂头丧气。(开头欲说还休,让人心生好奇,想一探究竟)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

但时间老人可能看在我平时珍惜时光的份上,让我学会了穿越时空的妙招。这下我可乐了,马上就穿回考试时。开始我的穿越之旅。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

在考场上我看着那张我已写完的考卷,暗暗自喜,心想:100分,100分我来了。我马上将错题改正,脸上还挂着邪恶的笑容。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

过了一会,我觉得考场没意思,就“滥用职权”,飞到了三国时代。我的小时空车还没停稳,就听到了诸葛亮的自言自语:“唉,周瑜竟让吾十天造十万支箭,这岂不是一条害人之计吗?唉,吾该如何是好?”我听了顿时傻了眼,心想:诸葛亮不是对这条害人之计毫无畏惧吗?现在怎么束手无策了?但又一想:不对,如果诸葛亮无法应对这条害人之计,那不就要“凉凉”了,难不成诸葛亮还要我帮?突然,我觉悟了:草船借箭其实是我告诉诸葛亮的,是诸葛亮实行的。嗯,一定没错。想完我便蹑手蹑脚走到诸葛亮面前说:“诸葛先生的忧患,吾倒是有一计,不知诸葛先生是否愿意听取?”诸葛亮用狐狸的眼睛看着我,见我穿着“奇怪”,可是个人的样子,便说:“但说无妨。”我便把草船借箭的过程对诸葛亮说了一遍。诸葛亮听后大喜,连连鞠躬称谢。我也跟着哈哈大笑,可是穿梭时间到了,我便“嗖”了一下,穿了回去。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

我回到学校,拿到考卷,结果就只考了80分。原来是因为我“滥用职权”,这是诚信老人对我的惩罚。当我后悔不已,缓缓走向家中时。诸葛亮出现了,我惊奇不已,问他是怎么回事。诸葛亮说:“可能是因为吾鞠躬尽瘁、死而后已的精神感动了大佛,所以吾会穿越时空,还会催眠术。这些人来是因为我算出汝有难,而你曾经救过吾一命,这是吾来帮汝渡过难关。”我听了,十分高兴,连连对诸葛亮鞠躬称谢,就如当时诸葛亮对我一样。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

回到家中,爸爸看到我的分数,伸手又打我,却奇迹般睡着了,我一点也不惊奇,因为我知道这是诸葛亮帮我。我和诸葛亮击了一掌,诸葛亮便回去了。虽然我没有挨打,但是我知道,下次考出什么样就是什么样,不可以投机取巧!(结尾紧扣上文,升华情感,真挚动人)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:王天乐          五年级   记叙文   800字 
365导师点评
本文通过奇特的想象力,幻想了“我”拥有了穿越时空的能力之后的各种奇遇,作者主要构思了两个场景:重返考场和献计孔明,语言充满想象力,生动有趣。对于本文的建议时,文章在逻辑上的呈现略显混乱,语言表达不够清晰明了,内容上作者可能想要环环相套,但是处理不够自然,显得比较生硬稚嫩,读完文章可能会对作者的小聪明会心一笑,但是,就本文而言,文章缺乏内涵,虽然最后两句作者努力想要表达不可以投机取巧的正确的价值观,但是着笔太少,转折过于突兀,与全文内容不符,所以希望作者可以以认真的态度重新思索文章内容,找准想要表达的核心,再运笔写作。

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