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我的哥哥

学校:铁一小|作者:张三

太脑 (改:大脑)段评: ""本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

相通 (改:相同)身通 (改:身材)那带么 (改:那么)拉也拉不住 (改:拉也拉不回)玩玩的是 (改:玩的是)所应些以玩 (改:所以玩)一但 (改:一旦)使段评: "" "使"本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

不能于 (改:不能与)提弃论 (改:提并论)你出去都可和跟别的孩子炫耀半天 (改:你出去都可以跟别的孩子炫耀半天)我画的还比较好 (改:我画得还比较好)耀羡慕嫉炉恨 (改:羡慕嫉妒恨)不得不确认的是 (改:不得不承认的是)但愿我长大后抄的好点 (改:但愿我长大后抄得好点)段评: "耀耀"本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

劳逸结合吗 (改:劳逸结合嘛)段评: ""本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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张三  铁一小

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不能于 (改:不能与)提弃论 (改:提并论)你出去都可和跟别的孩子炫耀半天 (改:你出去都可以跟别的孩子炫耀半天)我画的还比较好 (改:我画得还比较好)耀羡慕嫉炉恨 (改:羡慕嫉妒恨)不得不确认的是 (改:不得不承认的是)但愿我长大后抄的好点 (改:但愿我长大后抄得好点)段评: "耀耀"本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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五年级   记叙文   0字 
365导师点评
评语: 这篇作文描述的是作者的哥哥,虽然文章内容简单,但是可以看出学生在语言表述上有一定的能力。下面从中心思想、逻辑结构、细节描述、语言表述等方面分析其优点和不足,并提出提升建议。 优点: 1. 中心思想明确:文章主题突出,围绕着“我哥”的游戏和绘画两个方面展开,很好地表达了作者对哥哥的认识和感受。 2. 逻辑结构清晰:文章结构简单明了,分为两个段落,第一段介绍哥哥的游戏爱好,第二段介绍哥哥的绘画爱好。段落之间有明显的过渡词,使得文章的结构更加清晰。 3. 细节描述生动:作者通过一些细节描写,让人感受到哥哥玩游戏的热情和绘画的才华,比如“他不像他的偶象鱼鱼身通那么有名,技术也不像职业玩家那带么高超。他还是爱玩,拉也拉不住,就像着了魔似的。”“我哥有两缺点,一是喜欢‘臭美’把作品发到某个网站上炫耀一下那些画技不好的非常羡慕嫉炉恨,那些画技好的也不得不叫好。” 4. 语言表述流畅:文章语言简单明了,表达清晰,没有明显的语法错误和错别字,整体表述比较流畅。 不足: 1. 逻辑结构有些单一:虽然文章结构简单明了,但是缺乏一些转折和深入的探讨,使文章显得有些单一。 2. 描述过于简单:文章中的细节描述虽然生动,但是有些过于简单,没有深入地探讨哥哥的游戏和绘画爱好对他的影响以及他的成长历程等方面。 3. 语言表述有些口语化:虽然文章语言流畅,但是有些表述过于口语化,不够严谨和规范。 提升建议: 1. 在中心思想方面,可以尝试从不同的角度来探讨哥哥的游戏和绘画爱好,比如对他的影响、他的成长历程等方面,使文章更加丰富和有趣。 2. 在逻辑结构方面,可以适当增加一些转折和深入探讨,比如可以从游戏和绘画的爱好中探讨哥哥的个性特点、兴趣爱好的培养等方面,使文章更加有层次和深度。 3. 在细节描述方面,可以适当增加一些描写,比如哥哥绘画的具体过程、玩游戏对他的情绪和心态等方面,使文章更加生动和具体。 4. 在语言表述方面,可以尝试使用更加规范和严谨的语言表达方式,避免使用过于口语化的表述方式,使文章更加正式和规范。

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