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清明节

学校:扬名中心小学|作者:蓁宝

4月5日前后 (改:清明节前后)段评:使使 "45"本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一会儿青团好了 (改:不久青团就做好了)15香喷喷的无锡的清明习俗 (改:清明节的习俗)放风筝,把厄运带去 (改:放风筝,寓意把厄运带走)知道柳条可以辟邪知道清明节为什么要吃青团祭奠先人 (改:缅怀先人)还知道了一首关于清明的诗 (改:还学会了一首关于清明的诗)段评:使 "15''"使 ""本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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蓁宝  扬名中心小学

4月5日前后 (改:清明节前后)段评:使使 "45"本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

一会儿青团好了 (改:不久青团就做好了)15香喷喷的无锡的清明习俗 (改:清明节的习俗)放风筝,把厄运带去 (改:放风筝,寓意把厄运带走)知道柳条可以辟邪知道清明节为什么要吃青团祭奠先人 (改:缅怀先人)还知道了一首关于清明的诗 (改:还学会了一首关于清明的诗)段评:使 "15''"使 ""本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

二年级   记叙文   0字 
365导师点评
评语: 这篇作文描述了作者在清明节期间的一些活动和了解的一些习俗和故事,内容比较充实。但是在表达方面还有一些需要改进的地方。 优点: 1.文章的中心思想比较明确,围绕着清明节的主题进行叙述,内容比较充实。 2.文章的逻辑结构比较清晰,由清明节的活动和了解的习俗和故事两个方面展开,条理清晰。 3.文章的语言表述比较简洁明了,语言表达比较流畅,容易理解。 不足之处: 1.文章的细节描述比较少,缺乏具体的描写,让读者难以产生感受和共鸣。 2.文章的语言表述比较简单,缺乏一些修辞手法和文学技巧的运用,显得比较平淡。 3.文章的字数比较少,内容有些简单,可以适当加入一些作者的感受和思考,让文章更有深度。 提升建议: 1.在写作中,可以适当加入一些生动的描写,让读者更能够感受到作者的情感和思考。 2.在语言表述方面,可以多运用一些修辞手法和文学技巧,比如比喻、拟人等,让文章更加生动有趣。 3.在写作过程中,可以多思考一些问题,比如清明节的意义、传统文化的传承等,让文章更有深度和思考性。

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