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又见春天

学校:新城外国语学校|作者:姚佳绮 |指导老师:苏培文

半夏中冬 (改:半夏半冬)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

穿衬衫温度刚刚好适宜本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

绿门拱穿段评:本段文字运用了生动的描绘和比喻,如“门拱”、“光柱”和“光斑”,很好地营造了春日散步的场景。但是,过多的形容词和句子结构略显复杂,可以尝试精简语言,避免重复的描述,让句子更加流畅。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

穿石英石 (改:青石),调锻 (改:绸缎)段评:这段文字描绘了与自然亲密接触的情景,情感真挚细腻。不过,有些比喻如“给皇帝做衣服的调锻”可能会让读者感到难以理解,建议选择更加贴近学生生活的比喻,使描述更加易于接受。同时,注意避免使用生僻词汇,确保通顺易懂。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

沿,楼发丝 (改:柳发丝)窈窕淑女门前的帘网 (改:窈窕淑女宅前的帘幕)流动起来就仿佛我就是陶渊明笔下的渔人 (改:流动起来仿佛我是陶渊明笔下的渔人)我也成了花的使者 (改:我仿佛成了花的使者)段评:这一段充满了诗意和想象力,特别是将花瓣比作“丝雨”、“帘网”,以及将自己比作“陶渊明笔下的渔人”,展现了作者对春天的热爱和向往。然而,文中出现了一些错别字,如“楼发丝”应为“落发丝”。建议在写作时注意校对,避免错别字的出现,以免影响文章的整体质量。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

个别桃树 (改:一些桃树)摘了颗下来直往嘴里送 (改:摘了一个直接放进嘴里)忍俊不禁一看段评:这段落通过描写朋友的行为展现了春天的生机和活力,但是叙述略显平淡。可以尝试加入更多感官的描述,比如桃子的颜色、味道,或者春天的声音和气息,来增强读者的沉浸感。同时,注意避免使用模糊的表达,如“可能她心里也有个春的种子”,可以具体化,描述朋友的表情和动作,让场景更加生动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

春的默默守护 (改:春天的默默守护)而春也用心给我了答复 (改:春天也用心给予了我答复)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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绿门拱穿段评:本段文字运用了生动的描绘和比喻,如“门拱”、“光柱”和“光斑”,很好地营造了春日散步的场景。但是,过多的形容词和句子结构略显复杂,可以尝试精简语言,避免重复的描述,让句子更加流畅。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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个别桃树 (改:一些桃树)摘了颗下来直往嘴里送 (改:摘了一个直接放进嘴里)忍俊不禁一看段评:这段落通过描写朋友的行为展现了春天的生机和活力,但是叙述略显平淡。可以尝试加入更多感官的描述,比如桃子的颜色、味道,或者春天的声音和气息,来增强读者的沉浸感。同时,注意避免使用模糊的表达,如“可能她心里也有个春的种子”,可以具体化,描述朋友的表情和动作,让场景更加生动。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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指导老师:苏培文          初二   记叙文   0字 
365导师点评
评语: 这篇文章的中心思想是描写南方春天的美丽景色和感受。作者通过细致的描写,让读者感受到了春天的温暖和美好。文章的逻辑结构清晰,从湖边的木桥到草地、花朵,再到朋友品尝桃子,每一段都有一个清晰的主题,让读者能够很好地跟随作者的思路。文章的细节描写也很到位,通过描写阳光穿过叶子的微小空隙、花瓣随风飘落等细节,让读者感受到了春天的细腻之美。但是,文章在语言表述上还有一些不足之处,需要进一步提升。 首先,文章的语言表述有些简单,缺乏一些丰富的修辞手法,如比喻、拟人等,这会导致文章显得有些平淡。其次,有些语句表达不够准确,如“穿过‘门拱’又踏过一级级石英石铺成的台阶”,这里的“门拱”应该是“门洞”,会更准确一些。此外,文章中也有一些错别字和标点符号使用不规范的问题,需要注意。 为了提升文章的语言表达能力,建议作者多读优秀的文章,学习其中的优秀表达方式,如比喻、拟人等,同时也要多关注语言的准确性和规范性。在写作过程中,可以多进行修改和润色,不断完善文章的语言表达。希望作者能够在今后的写作中不断进步,创作出更加优秀的文章。

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