学校:新苑小学|作者:李静雨
老师给我们看了一个视频,“小章鱼”自己悬浮在空中。这也太神奇了,于是我决定回 家试一试。(段评:开头开门见山,先点明是什么契机使自己做实验的,然后直接提出要做一个试验)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
视频里说先把塑料袋剪成细条,接着做出小章鱼的样子。再用洗脸巾摩擦”小章鱼”和塑料棒。(改:,)最后用塑料棒托着,”小章鱼“就能浮在空中。我在塑料袋上随便剪了几下,做成“小章鱼”(插入:的模样),又拿湿的洗脸巾分别(改:分别用湿的洗脸巾)给“小章鱼”和荧光棒摩擦几下。把“小章鱼”抛上了天,赶紧用荧光棒去接。只见“小章鱼”掉了下来,难道是荧光棒太小了?于是我拿来了塑料衣架替换了荧光棒,但“小章鱼”还是直奔地面。难道是上面的“小章鱼”太重了?我就给“小章鱼”减了肥。又试了一下,但“小章鱼”还是飞快的(替换为:地)亲吻大地。(段评:用详细的过程写自己做实验的过程,并且还描写自己失败的过程。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
我又看了一遍视频,发现视频里是用干的洗脸巾,(插入:于是)我又试了一次,还是失败了。于是(替换为:最后)我请来爸爸帮忙,他摩擦衣架,我摩擦“小章鱼”。可是这次衣架和“小章鱼”吸在一起了?妈妈帮我查了一下原理,跟我说:“塑料摩擦头发会产生负电荷,你可以把这两个一起擦你的头发。"于是我又试了一遍,(插入标点:“)真是功夫不负有心人(插入标点:”),终于成功了。(段评:描写自己向父母寻求帮助的过程,表现了自己刻苦钻研、不怕困难的性格。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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视频里说先把塑料袋剪成细条,接着做出小章鱼的样子。再用洗脸巾摩擦”小章鱼”和塑料棒。(改:,)最后用塑料棒托着,”小章鱼“就能浮在空中。我在塑料袋上随便剪了几下,做成“小章鱼”(插入:的模样),又拿湿的洗脸巾分别(改:分别用湿的洗脸巾)给“小章鱼”和荧光棒摩擦几下。把“小章鱼”抛上了天,赶紧用荧光棒去接。只见“小章鱼”掉了下来,难道是荧光棒太小了?于是我拿来了塑料衣架替换了荧光棒,但“小章鱼”还是直奔地面。难道是上面的“小章鱼”太重了?我就给“小章鱼”减了肥。又试了一下,但“小章鱼”还是飞快的(替换为:地)亲吻大地。(段评:用详细的过程写自己做实验的过程,并且还描写自己失败的过程。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
我又看了一遍视频,发现视频里是用干的洗脸巾,(插入:于是)我又试了一次,还是失败了。于是(替换为:最后)我请来爸爸帮忙,他摩擦衣架,我摩擦“小章鱼”。可是这次衣架和“小章鱼”吸在一起了?妈妈帮我查了一下原理,跟我说:“塑料摩擦头发会产生负电荷,你可以把这两个一起擦你的头发。"于是我又试了一遍,(插入标点:“)真是功夫不负有心人(插入标点:”),终于成功了。(段评:描写自己向父母寻求帮助的过程,表现了自己刻苦钻研、不怕困难的性格。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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