老师哭了

学校:苏州工业园区星浦学校|作者:韩乾浩 |指导老师:黄芳

刚刚晴朗的太阳普照着大地,转眼却已是黑压压的天空,刚离开妈妈怀抱的树叶打着璇儿随风飘荡,河面上,几滴雨打出了丝丝皱纹。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

明明是英语课,老师怎么还没来。既是值日班长又是英语课代表的李貌主动去叫老师。不,他跑了过来:“看你们今天默的英语是什么玩意,都把老师气哭了。”我这时才想糟糕,昨天光把词组背了单词没背,默的时候3个不会。果然不久,英语老师红着脸走了过来,虽然我坐倒数第二排,却依然可以清楚的看见老师带有血丝的双眼下面还有两行泪痕,还没干。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

老师走到讲台前,一句也没说。过了许久,老师才拿出两碟本子。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“你们看看,这是订正的,这是重默的。”本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

老师先举起一小叠本子,又举起了一大叠本子。我发现订正的本子连重默本子的一半还不到,我很意外。课代表上前去发本子,这节课李貌特别的乖。我手冒冷汗,死死地盯着课代表手上的本子,生怕订正的本子里没有我的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“我觉得没有什么好说的,默了12个单词就有一半多重默的,你们……”老师训着训着我们就哭了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

窗外的雨下大了,将飘荡的树叶无情的击到地上;激起的小水珠向四处飞溅;扑打到窗户上,让窗户变得模糊起来。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

看到老师那么伤心,我们也被这感情渲染了,整个教室鸦雀无声,唯一可以听到的只有老师的训诫与哭泣声。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

同学们有的面无表情,似乎在想着什么,有的低下了脸,承认自己的错误,还有的竟然同老师一起哭起来……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

要不是李貌及时把老师逗笑,那这种感情将持续一节课。老师倾诉了一番,心情格外的好。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

英语课继续进行!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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小作者这篇文章似乎写的是老师被你们的表现气哭,最后被逗笑,然后就没有了,你要表现的是什么呢,还可以更明显具体呢。同时对老师也缺乏好的刻画,读者只知道老师哭了,被气哭的,关于老师特别的地方,读者一点也不知道,小作者是不是可以考虑下对老师进教室时的神态和心情转好后的神态做做对比呀?老师的语言可不可以再多一点呢?到底老师是不是文章的主角,为什么台词这么少呀? 好了,接下来就该好好夸你啦!全文的语言表达非常出彩,让你的文章增色不少。尤其出彩的是利用环境描写来渲染气氛,烘托氛围,这一点实在很好,比如开头,再比如中间老师又哭时你笔锋一转,“窗外的雨下大了,将飘荡的树叶无情的击到地上;激起的小水珠向四处飞溅;扑打到窗户上,让窗户变得模糊起来。”在这方面你很出色呢,继续保持,但是前面记得也要改哦!
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老师哭了

韩乾浩  苏州工业园区星浦学校

刚刚晴朗的太阳普照着大地,转眼却已是黑压压的天空,刚离开妈妈怀抱的树叶打着璇儿随风飘荡,河面上,几滴雨打出了丝丝皱纹。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

明明是英语课,老师怎么还没来。既是值日班长又是英语课代表的李貌主动去叫老师。不,他跑了过来:“看你们今天默的英语是什么玩意,都把老师气哭了。”我这时才想糟糕,昨天光把词组背了单词没背,默的时候3个不会。果然不久,英语老师红着脸走了过来,虽然我坐倒数第二排,却依然可以清楚的看见老师带有血丝的双眼下面还有两行泪痕,还没干。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

老师走到讲台前,一句也没说。过了许久,老师才拿出两碟本子。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“你们看看,这是订正的,这是重默的。”本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

老师先举起一小叠本子,又举起了一大叠本子。我发现订正的本子连重默本子的一半还不到,我很意外。课代表上前去发本子,这节课李貌特别的乖。我手冒冷汗,死死地盯着课代表手上的本子,生怕订正的本子里没有我的。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

“我觉得没有什么好说的,默了12个单词就有一半多重默的,你们……”老师训着训着我们就哭了。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

窗外的雨下大了,将飘荡的树叶无情的击到地上;激起的小水珠向四处飞溅;扑打到窗户上,让窗户变得模糊起来。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

看到老师那么伤心,我们也被这感情渲染了,整个教室鸦雀无声,唯一可以听到的只有老师的训诫与哭泣声。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

同学们有的面无表情,似乎在想着什么,有的低下了脸,承认自己的错误,还有的竟然同老师一起哭起来……本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

要不是李貌及时把老师逗笑,那这种感情将持续一节课。老师倾诉了一番,心情格外的好。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

英语课继续进行!本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:黄芳          初一   记叙文   600字 
365导师点评
小作者这篇文章似乎写的是老师被你们的表现气哭,最后被逗笑,然后就没有了,你要表现的是什么呢,还可以更明显具体呢。同时对老师也缺乏好的刻画,读者只知道老师哭了,被气哭的,关于老师特别的地方,读者一点也不知道,小作者是不是可以考虑下对老师进教室时的神态和心情转好后的神态做做对比呀?老师的语言可不可以再多一点呢?到底老师是不是文章的主角,为什么台词这么少呀? 好了,接下来就该好好夸你啦!全文的语言表达非常出彩,让你的文章增色不少。尤其出彩的是利用环境描写来渲染气氛,烘托氛围,这一点实在很好,比如开头,再比如中间老师又哭时你笔锋一转,“窗外的雨下大了,将飘荡的树叶无情的击到地上;激起的小水珠向四处飞溅;扑打到窗户上,让窗户变得模糊起来。”在这方面你很出色呢,继续保持,但是前面记得也要改哦!

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