周六的下午，小明、小刚和小丽，要一起去公园放风筝玩儿。本文原创首发于365学堂（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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他们一路小跑，到了公园，小明迫不及待的（改：地）进了公园的大门。他们一起找到了一块放风筝的好地方。于是，他们走近一看，就发现这块草地上（插入标点：“）生机勃勃（插入标点：”）的。（段评：这里是一种比喻的说法，并不是指有真的动物，而是说有许多动物形状的风筝，所以要加上引号。）本文原创首发于365学堂（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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有一只凶猛的老鹰风筝，最为引人注目。看它高高在上的姿态，好似下秒就要一飞冲天。旁边还有一只小鱼风筝，它在大大的天空中飞来飞去，好似一条真鱼在宽宽的河流中快活的游来游去。（句评：这两个风筝描写得非常生动形象。）本文原创首发于365学堂（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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突然一阵狂风吹起，小明，小刚眼急手快(眼疾手快)，小刚像大力士一样，牢牢的（改：地）抓紧风筝。小明以兔子一样的速度跑了出去，边跑边收线。（段评：动作描写将小明和小刚的灵敏表现了出来。）本文原创首发于365学堂（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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只见又是一阵狂风吹起，小刚用出全身力气，把风筝扔了出去。小明又赶紧收线，有只见风筝直冲云云霄。他们又异口同声的（改：地）大喊：“风筝真的飞起来了！”本文原创首发于365学堂（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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这一天，令小明他们终生难忘（句评：其实可以更细致地写写为什么终生难忘，就因为一次普通的放风筝吗？），又让他们感受到了放风筝的快乐，（插入：他们）还一起相约，以后要多多一起放风筝。本文原创首发于365学堂（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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