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姥姥的月季花

学校:大庆市澳龙学校|作者:吕东泽 |指导老师:单萍

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吕东泽同学,你这篇作文亮点是: 1、花儿各处的颜色,都被你仔细观察到了呢!2、运用比喻修辞,把花的形态比喻成小仙女的脸蛋,写得十分生动。3、用排比句式,加上花儿似乎在说的语言,把花儿带来的益处写得十分具体。
老师给你的提升建议是:1、建议写好之后,通读全文,看看有没哪里读不通顺。文中不通顺处较多,比如说“粉紫色我们我们的花果格外耀眼”、“带来了给我无限的好心情”,这一种错误应该一眼就能看出来。2、文题是“我的月季花”,而正文写的都是姥姥的月季花,两者应保持一致。
你还可以这样做写作延展:写物作文,需要写出这种植物的外形、颜色、气味、带给你的感受,最好能加上一件事,写出你悉心照料它的过程,以及它成长的变化、你发现后的喜悦。
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姥姥的月季花

吕东泽  大庆市澳龙学校

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指导老师:单萍          三年级   记叙文   300字 
365导师点评
吕东泽同学,你这篇作文亮点是:1、花儿各处的颜色,都被你仔细观察到了呢!2、运用比喻修辞,把花的形态比喻成小仙女的脸蛋,写得十分生动。3、用排比句式,加上花儿似乎在说的语言,把花儿带来的益处写得十分具体。
老师给你的提升建议是:1、建议写好之后,通读全文,看看有没哪里读不通顺。文中不通顺处较多,比如说“粉紫色我们我们的花果格外耀眼”、“带来了给我无限的好心情”,这一种错误应该一眼就能看出来。2、文题是“我的月季花”,而正文写的都是姥姥的月季花,两者应保持一致。
你还可以这样做写作延展:写物作文,需要写出这种植物的外形、颜色、气味、带给你的感受,最好能加上一件事,写出你悉心照料它的过程,以及它成长的变化、你发现后的喜悦。

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