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老家的桂花树

学校:常熟市世茂实验小学|作者:马依帆 |指导老师:王莉

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小作者在习作中简单回忆了小时候在爷爷院子里桂花树下难忘的片段,“我每天都像侦察兵似的”形象真实地描写了小作者期盼花开的急切心情,习作能动作、神态、语言描写生动地记叙了小作者和爷爷摇桂花的开心、快乐。习作开篇介绍了爷爷院子里桂花树的特别之处,总领全文、引出下文;结尾收束全文、揭示主旨。习作语言形象,情感真挚,主题鲜明,很棒!建议小作者习作中要点到这棵桂花树的特点:一半是金桂,一半是银桂。另外,建议小作者习作结尾还要推敲、修改,尽量更加自然巧妙一些。

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马依帆  常熟市世茂实验小学

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指导老师:王莉          五年级   记叙文   500字 
365导师点评
小作者在习作中简单回忆了小时候在爷爷院子里桂花树下难忘的片段,“我每天都像侦察兵似的”形象真实地描写了小作者期盼花开的急切心情,习作能动作、神态、语言描写生动地记叙了小作者和爷爷摇桂花的开心、快乐。习作开篇介绍了爷爷院子里桂花树的特别之处,总领全文、引出下文;结尾收束全文、揭示主旨。习作语言形象,情感真挚,主题鲜明,很棒!建议小作者习作中要点到这棵桂花树的特点:一半是金桂,一半是银桂。另外,建议小作者习作结尾还要推敲、修改,尽量更加自然巧妙一些。

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