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热带雨林探险记

学校:吴江明珠学校|作者:钟尚芸 |指导老师:汪婷

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小作者在习作中想象叙写了自己和妹妹以及傣族姚哥哥在热带雨林探险的经过。习作详细、具体地介绍了探险装备的准备;从视觉、嗅觉、听觉角度描写了热带雨林里景色的优美、环境的幽静,色彩对比鲜明,景物描写形象;通过动作、神态、语言描写刻画了妹妹掉入陷阱的紧张,表现了姚哥冷静、沉着、机智;通过具体的叙写表现了姚哥野外生存经验丰富。习作开篇交代了时间、地点、人物、事情,总领全文、引出下文,很棒!如果习作结尾能巧妙自然地揭示主旨就更棒了,比如“不过,我们没有退缩,让考验来得更加猛烈些吧!”

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钟尚芸  吴江明珠学校

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指导老师:汪婷          六年级   虚构写作   800字 
365导师点评
小作者在习作中想象叙写了自己和妹妹以及傣族姚哥哥在热带雨林探险的经过。习作详细、具体地介绍了探险装备的准备;从视觉、嗅觉、听觉角度描写了热带雨林里景色的优美、环境的幽静,色彩对比鲜明,景物描写形象;通过动作、神态、语言描写刻画了妹妹掉入陷阱的紧张,表现了姚哥冷静、沉着、机智;通过具体的叙写表现了姚哥野外生存经验丰富。习作开篇交代了时间、地点、人物、事情,总领全文、引出下文,很棒!如果习作结尾能巧妙自然地揭示主旨就更棒了,比如“不过,我们没有退缩,让考验来得更加猛烈些吧!”

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