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鹦鹉“回家”

学校:太子湾学校|作者:李小雨

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这是一篇优秀的记叙文,详细地叙述了小作者证明鹦鹉能否会自己回家这个实验的过程,按照事情发展的顺序展开,分段合理,条理清楚。第一自然段开门见山,点明标题,下文。二三自然段叙述了做实验的准备,第四自然段是文章的主要内容,语句通顺流畅,内容完整具体,细节描写是文章的亮点。比如“嗖”“蹬蹬”等拟声词再现了当时的情景,“踮起脚尖”“轻轻移动手掌”突出了小作者的小心翼翼。最后一段首尾呼应,总结全文。希望小作者再接再厉,写出更优秀的习作。

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李小雨  太子湾学校

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五年级   记叙文   400字 
365导师点评
这是一篇优秀的记叙文,详细地叙述了小作者证明鹦鹉能否会自己回家这个实验的过程,按照事情发展的顺序展开,分段合理,条理清楚。第一自然段开门见山,点明标题,下文。二三自然段叙述了做实验的准备,第四自然段是文章的主要内容,语句通顺流畅,内容完整具体,细节描写是文章的亮点。比如“嗖”“蹬蹬”等拟声词再现了当时的情景,“踮起脚尖”“轻轻移动手掌”突出了小作者的小心翼翼。最后一段首尾呼应,总结全文。希望小作者再接再厉,写出更优秀的习作。

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