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学校:苏州工业园区东沙湖学校|作者:清菡 |指导老师:董

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这篇作文采用倒叙的方法,讲述了疫情前小作者一家人出门游玩、登山,做饭的故事,而小作者在这次做饭过程中扮演了一位帮倒忙的小孩角色,文章内容多以人物间的对话为主,语言活泼有趣,比如“以后,请叫我切菜大师!”“你确定,这菜都能烧熟?”等。结尾回归主题,表达了战胜疫情的决心和早日出门的期待。但是,文中存在两点不足之处:第一,错别字较多,小作者写完作文要认真,反复的检查,及时纠正错误,养成良好的写作习惯。第二,文章题目不足以凸显中心内容,老师建议改成《帮倒忙》或者《一场闹剧》。
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指导老师:董          初一   记叙文   600字 
365导师点评
这篇作文采用倒叙的方法,讲述了疫情前小作者一家人出门游玩、登山,做饭的故事,而小作者在这次做饭过程中扮演了一位帮倒忙的小孩角色,文章内容多以人物间的对话为主,语言活泼有趣,比如“以后,请叫我切菜大师!”“你确定,这菜都能烧熟?”等。结尾回归主题,表达了战胜疫情的决心和早日出门的期待。但是,文中存在两点不足之处:第一,错别字较多,小作者写完作文要认真,反复的检查,及时纠正错误,养成良好的写作习惯。第二,文章题目不足以凸显中心内容,老师建议改成《帮倒忙》或者《一场闹剧》。

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