在我们的生活中，有一样东西，它既可以让人忧愁，但又可以让人欢喜；有的人认为它需要奋力一搏，有的人认为它轻松解决。而这样东西就经常出现在我们的身边，它就是我们大名鼎鼎的作业。说到作业，每次和它打交道，我的成绩就会得到提高。可是最近几天，我越发认为，写作业不再是打交道，而好似参加了一场战争。（比喻的修辞手法，把写作业当做一场战役去完成）如果你不信的话，就听我细细地说吧。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

“报！”我的水笔将军，愤怒地对我说，“那可恶的语文作业向我们宣战。”我点了点头，说：“水笔大将跟着我一起去讨伐一下语文作业。”“是！末将愿誓死追随主公。”水笔将军非常兴奋。我们终于到了战场上，语文作业挑着眉毛摸着胡子说（写出语文作业挑衅的样子）：“来吧，我等你们很久了。”只见它手一摇，那些藏在战场中的“看拼音写词语”和“组词”，马上蹦了出来。水笔将军一马当先，几下就将其解决。正当我高兴之时，语文作业竟然从背后偷袭过来。它挥动着它的极品武器，嘴里默念咒语，发动了它的成名绝技（——）“选择题陷阱”。我立刻发动冥想，（用词不当，冥想指的是禅修的意思，建议改为我立刻开动脑筋）使精神力加持（表意不明，建议改为使精力集中），探查出布置的陷阱，指挥水笔将军轻易地躲过。语文作业见形势不妙，立刻派出它的文字大军“填空题”，水笔将军如行云流水般穿梭在万军丛中，无人能敌。（写出了水笔使用起来的顺滑、流畅）语文作业觉得无法战胜水笔将军，便使出阴招派出“阅读题刺客”，水笔将军见情况危机，解决掉眼前敌人后，赶忙前来协助我，根据多年的战场经验，很快就将“阅读题”给擒住，并交代说：“我们将军知道你不好对付，派我们进攻只是为了拖延时间。现在已经晚了，你们就等着受吧。（表意不完整，等着受什么）”啊！好大的能量波！我定睛一看，竟是从语文作业身上传出来的。原来在我们对付它的部下时，语文作业一直在蓄力。（，）现在它的神功已经蓄力完成，正对我们发来——“600字作文”。我知道这是一场艰苦的战斗，可是我和水笔将军都没有放弃。（，）因为一直与水笔将军完美配合，我俩早已心意相通。就在危机之时，我俩领悟出了融合技能——“仙女散花”。只见水笔舞动的身法，使融合技能不偏不倚全部打中作文空格，让人看着眼花缭乱。最终，虽然我们命悬一线，但是还是将敌人打败。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

我对水笔将军的信任，水笔将军对我的忠诚。我喜欢与它并肩作战，（它）使我得到更多的知识，在以后的战场中使我战无不胜，所向披靡。（总结全文，再次点题）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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