天亮之时无人晓，夜晚来临自光明。 一代人有一代人的使命与责任，几十年前有先辈（插入标点：、）将士击退异族，保家卫国；今有无数平凡的逆行者，齐心协力，共驱大疫！（段评：开篇语言表达简洁，旗帜鲜明地指出华夏民族在一代代普通人的努力下踽踽前行，观点鲜明，语言铿锵有力，好！）

2019年年末，疫情袭卷而来，放眼望去，（插入：神州）街道已不是热闹的（替换为：冷冷清清），整个城市人烟（替换为：行人）稀少，只听到依稀的（替换为：地）几个老爷爷在喊：“口罩五元五个。”这就是（插入：那年）过年时的真实记录。（段评：回顾往昔，病毒肆虐，人心惶惶，语言简洁，但词语搭配需推敲。）

当那次疫情来到郑州时，我才明白，原来它离我们这么近。如果说“乱云飞渡仍从容，风雨无阻更向前”是对古时将士的描写，那么当今的疫情中每个逆行者都当之无愧。那时，我们每天都能听到窗外的救护车在街道匆忙穿梭（插入：发出的鸣叫声），每一次都是在我和千千万万个郑州人民心里压了一块沉甸甸的石头。我常常想：难道那些冲锋一线的他们都不怕有意外发生吗？当我突然想到他们也是普通人时，我否认了这个问题（替换为：看法）我认为他们（插入：也）是怕的，人前疫前他们是击退病毒的冲锋者，是患者的守护者，是人民的希望者，是国家的顶梁柱。可我们忘了，当他们脱下防护服，是孩子的爸爸妈妈，是父母的子女，是工作岗位的普通人。可是“ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”（插入标点：，）所以他们穿上防护服，戴上口罩，走上了防疫的不归路（替换为：道路），拿起了（替换为：踏上了守卫）人民（插入：健康）的生死线。（段评：礼赞白衣天使的无私奉献精神，语言质朴，感情真挚。）

令我感动的是大家的善意，在这个特殊时期，一大早（替换为：一天清晨，）我就匆匆的（替换为：地）下楼，往做核酸的地方奔去，我一手拿着表，一会一看，一会又探头向前面看，我身旁的老爷爷看见我是学生，便说：“妞妞，学生可以直接插队的，你还要上课，去前面吧。”我听了后还是很犹豫：大家都排了这么长时间了，我不能因为我是学生便特殊，但是马上要上课了……正在我做心理纠纷（替换为：内心矛盾）之时，（插入：一位）志愿者叔叔说：“你是学生嘞，你怎么在这，快去前面吧！”前面的奶奶也说：“是嘞，快去吧，回去好好听课，以后就靠你们小辈建设祖国啦！”我看着他们，他们是平凡人，可是大家心连心，没有打不赢的仗，大家手牵手，就没有过不去的坎！（段评：选材紧扣生活实际，真实感人，描绘出了大家相互帮助，相互支持的感人画面。）

到我做核酸了，一支锦签进入口中，而我看到了医护人员发颤的胳膊，志愿者们疲劳的眼神，而这厚重的防护服中，可能是医护人员握汗的手心，无法伸展的四肢，酸痛的胳膊，可我看到了，他们的眼中，是盼望人民康健山河无恙，是渴望疫情散去，国泰民安的目光。（段评：细节描写，形象地塑造出白衣天使的伟大形象。）

国家之栋梁者，首当其冲，（插入：首当其冲：首先受到攻击或压力的地位。措词不当！） 毫不畏惧； 人民之守护者，与（替换为：为）民作战，毫不松懈；高层之研究者，（替换为：医疗专家）研究病毒，寸步不离（替换为：日以继夜）；资源之贡应者，日夜不休，做好后勤。（段评：组织好文章的语言，词语搭配要得当。）

02年的非典，08年的雪灾，08年的汶川地震，19年的四川火灾。 这一桩桩一件件，你看中国人何时怕过。（段评：注意处理好段落间的衔接过渡，条理要顺畅。）

在疫情中，我看到了坐在医院走廊疲惫不堪的身影，他是钟南山。我听到了（插入：谁？语句表达要完整！）在医院的宣誓：我是护士长，是党员，还是湖北人，于情于理，都该我去。她是山西第二批支援湖北医疗队唐珊。我感受到了不舍与坚定：救人嘛，本来就是医护人员的使命与责任。她是投身于武汉抗疫中的党员朱海秀……他们让我知道,灾难之下坚定向前的不是一个人，几个人，而是一个民族，一个国家。（段评：列举精英，充实了文章内容，增强了文章的表达效果。）

（插入标点：“）岂曰无衣，与子同袍。（插入标点：”）陕西支接队（替换为：支援队）来给郑州送物资时,大车上写着：胡（插入标点：“）辣汤挺住，肉夹馍来了。（插入标点：”）一句话，十个字，道出无尽的心酸与温暖,令无数郑州人民泪目（替换为：热泪盈眶）。在疫情肆虐郑州时，学校封了，饭店关门了，人们闭门不出了，道路荒凉（替换为：冷清），空荡荡的，只剩几阵寒风吹过，寒风满是疑问地自语：“为什么没人了呢？”但陕西物资支援队来时，带来了友爱，带来了温暖，带来了物资，带来了人力。（句评：排比增强了文章语言的气势。）使千万郑州人民为之点赞。（段评：规范用好文章的标点符号，注意措词，力求精当！）

如果说疫情下的中国是被大雾围绕的山，那这些守护者就是清风，清风拂过来山岗，带走了层层大雾，留下的是山河无恙，绿树成荫。（句评：形象的比喻增强了文章的语言的生动性。）而这些树便是中国人民，大家手牵着手，拧成了一股绳，一个人的力量微不足道，那一群人的力量便定能守住这大好山河，共建这盛世之华夏。（段评：文笔流畅，语言生动形象，富有表现力与感染力，比喻修辞，信手拈来，好！）