小鼹鼠的背袋裤

学校:|作者:郭昕怡 |指导老师:赖老师

在森林公园里住着一只非常爱美的小鼹鼠,它非常想要一条属于自己的背带裤。在今年的生日宴会上它把这个愿望告诉了它的小伙伴们,小伙伴们决定帮它实现这个愿望,作为生日礼物送给它。于是,小鼹鼠和小伙伴们就忙碌开了。他们决定分工合作。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

首先,小鼹鼠拿来了早已准备好的亚麻交给了蜘蛛。蜘蛛三两下就把亚麻纺成了纱线,蚂蚁接过纱线,在织布机两头来回奔跑,忙个不停。很快就把纱线“变”成了布。于是,蚂蚁把布送给了长着一对灵活大剪刀的龙虾,只听见“咔嚓、咔嚓……”的声音,龙虾很快就把布裁剪好了。早已在那等得不耐烦的缝纫鸟接过裁剪好的布,一会儿工夫就把背带裤好了。小鼹鼠穿上一试大小刚好合适,非常漂亮。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小鼹鼠高兴地跳了起来,小伙伴们也一起欢呼起来。小鼹鼠开心地说:“这件背带裤是我最喜欢的生日礼物,你们是我最好的小伙伴。”最后,他们拥抱在一起,快乐过了一个生日。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

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这篇故事写得灵活而紧凑,所塑造的小动物都贴合它们在生活中的特点,情节完整,语言简练。 文章最精彩的当属第二段的塑造,叙述得有条不紊、前后有序,显出小动物们分工明确的干练劲儿来。蜘蛛纺纱,蚂蚁织布,龙虾裁剪,缝纫鸟缝纫,这样的安排符合童话的逻辑,也显示出小作者的匠心。段落的语言简洁,节奏快,不拖沓,重点明确,也颇见功夫。 然而,作为一篇童话故事来讲,文章的情节稍显简单,趣味性不够强。这可能是被短小的篇幅限制住了,希望小作者能够展开想象的翅膀,赋予小动物更多的性格特点,让它们在故事里更加活跃、鲜明,也可以加入一些冲突元素或者对话元素,让故事更为立体。 本文展现出了小作者对不同文学体裁的积极尝试,这篇童话作为初习之作来说质量是相当不错的。加油哦!期待小作者更多的作品!
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小鼹鼠的背袋裤

郭昕怡  

在森林公园里住着一只非常爱美的小鼹鼠,它非常想要一条属于自己的背带裤。在今年的生日宴会上它把这个愿望告诉了它的小伙伴们,小伙伴们决定帮它实现这个愿望,作为生日礼物送给它。于是,小鼹鼠和小伙伴们就忙碌开了。他们决定分工合作。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

首先,小鼹鼠拿来了早已准备好的亚麻交给了蜘蛛。蜘蛛三两下就把亚麻纺成了纱线,蚂蚁接过纱线,在织布机两头来回奔跑,忙个不停。很快就把纱线“变”成了布。于是,蚂蚁把布送给了长着一对灵活大剪刀的龙虾,只听见“咔嚓、咔嚓……”的声音,龙虾很快就把布裁剪好了。早已在那等得不耐烦的缝纫鸟接过裁剪好的布,一会儿工夫就把背带裤好了。小鼹鼠穿上一试大小刚好合适,非常漂亮。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

小鼹鼠高兴地跳了起来,小伙伴们也一起欢呼起来。小鼹鼠开心地说:“这件背带裤是我最喜欢的生日礼物,你们是我最好的小伙伴。”最后,他们拥抱在一起,快乐过了一个生日。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:赖老师          六年级   虚构写作   300字 
365导师点评
这篇故事写得灵活而紧凑,所塑造的小动物都贴合它们在生活中的特点,情节完整,语言简练。 文章最精彩的当属第二段的塑造,叙述得有条不紊、前后有序,显出小动物们分工明确的干练劲儿来。蜘蛛纺纱,蚂蚁织布,龙虾裁剪,缝纫鸟缝纫,这样的安排符合童话的逻辑,也显示出小作者的匠心。段落的语言简洁,节奏快,不拖沓,重点明确,也颇见功夫。 然而,作为一篇童话故事来讲,文章的情节稍显简单,趣味性不够强。这可能是被短小的篇幅限制住了,希望小作者能够展开想象的翅膀,赋予小动物更多的性格特点,让它们在故事里更加活跃、鲜明,也可以加入一些冲突元素或者对话元素,让故事更为立体。 本文展现出了小作者对不同文学体裁的积极尝试,这篇童话作为初习之作来说质量是相当不错的。加油哦!期待小作者更多的作品!

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