今天我回到家，打开作业本，看到有一项有趣的作业，就是观察植物生长。（开头交代缘由，简洁、干脆。）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

于是，我去找妈妈要了一个大蒜，我掰了一瓣下来仔细观察。她穿着白色的衣裳，挺着大肚子。我轻轻地摸了一下，很光滑。闻上去香香的，但是有一股冲鼻的气味。（对大蒜的描写很生动呢！）我找来一个杯子，又拿了一张纸巾，放在杯子里，再放一点点水到杯子里，把大蒜放在杯子里。我看着杯子，等着，盼着……（文章开头应力求简洁，所以老师帮你分成了两段。)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

过了两天，我起床发现，那个大蒜头上有一个绿色的角。仔细一看，啊！它发芽了。牙是尖尖的，青绿色的。它冲破了母亲的衣裳，探出头来，呼吸着新鲜的空气，看着明亮的世界。让我忍不住摸了一下，滑滑的。又轻轻的捏了一下，硬硬的。我在想，刚刚长出的小牙为什么那么硬呢？（有动作、有心理描写，表现出人物的好奇心。很棒！）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

我看到大蒜长了脚，其实那是他的根。根是白色的，细细的，有很多，但不长，就像长了很多毛。我想就是靠它们吸收水分，而长大的吧！本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

又过了几天，我放学回家，想起了我的大蒜。然而长长了许多，我用尺子量了一下，大约两厘米，长得蛮快的哟！芽儿的底部是白色的，往上看，越来越绿。形状扁平的像一根细小的扁担。闻上去有股淡淡的蒜香。它下面的根长得更长、更多了，聚在一起像个扫把头。我想：这样他吸收营养的速度更快，长得更快，更加健康。（注意：代词有他、她、它，想一想植物该用哪个呢？）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

今天我放学回到家，惊奇地发现芽的顶部长出了嫩绿色的两片叶子。大叶子半包着小叶子，好像在保护他的弟弟，是那么相亲相爱。叶子是青绿色的，看上去那么生机勃勃。闻起来禅香（什么意思？）更浓更香了，生命力更旺盛了！我盼着它长得更大，更绿，更健康。(结尾遣词造句精巧，彰显文采。)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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