快乐的遛狗

学校:常熟市梅李中心小学|作者:lily

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文章开篇点题,交代了写作内容,便于引出下文,而且“快乐”二字奠定了全文的感情基调。“小布丁”外出时的欣喜模样即逗乐了读者,也为下文撒欢尽情玩耍做了铺垫。但老师认为,外出遛狗尽量不要松开狗绳,以免吓到行人。小作者对“小布丁”跑动时的动作和外表描写得十分细致,并且运用比喻的修辞手法,活灵活现,可爱的模样跃然纸上,点面处理得当。文章结尾处,尽量运用抒情和议论句,达到深化文章主题,引人回味的作用。但本文的结尾处略显仓促,抒情不够深刻,较显生硬,要多下功夫哦。继续加油!
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三年级   记叙文   400字 
365导师点评
文章开篇点题,交代了写作内容,便于引出下文,而且“快乐”二字奠定了全文的感情基调。“小布丁”外出时的欣喜模样即逗乐了读者,也为下文撒欢尽情玩耍做了铺垫。但老师认为,外出遛狗尽量不要松开狗绳,以免吓到行人。小作者对“小布丁”跑动时的动作和外表描写得十分细致,并且运用比喻的修辞手法,活灵活现,可爱的模样跃然纸上,点面处理得当。文章结尾处,尽量运用抒情和议论句,达到深化文章主题,引人回味的作用。但本文的结尾处略显仓促,抒情不够深刻,较显生硬,要多下功夫哦。继续加油!

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