人外有人

学校:苏州市星港学校|作者:王安晴 |指导老师:周倩 |音频

()本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

广本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

广滿怀本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

(,)()本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

更多原创文章,免费获得专家点评,尽在跳跳龙AI!

原文中红色字体为导师批改的痕迹©本站文章版权归原作者所有,严禁无授权转载。
班级投稿
平台导师点评
立即投稿
小作者想象力大胆、丰富,构思巧妙,选材新颖,通过虚构童话故事的形式来告诉读者们山外有山,人外有人的道理,感染力十足。文章开篇直奔主题,语言风趣、幽默,作为一条小溪却得意洋洋,不禁让读者们充满好奇心。然后下文便紧紧描述了小溪是如何一步步汇入河流,最后汇入大海的过程,小溪和河流的心理活动是文章一大特色,它们便代表了生活中许多自大骄傲的人,突出了文章主题。除此之外,小作者成功熟练的使用了较多成语,给文章增添了不少情趣,看来平常积累和掌握了许多成语。结尾处呼应文题,点明中心,语言朴实而含义深刻。老师希望小作者和读者们以后也能如大海一样心胸宽广,谦虚谨慎,切勿学习小溪和河流的骄傲自满。再接再厉,老师期待你下次的佳作!

拓展阅读

更多>>
评论

关注跳跳龙AI公众号

  中小学作文智能批改平台

人外有人

王安晴  苏州市星港学校

()本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

广本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

广滿怀本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

(,)()本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。

指导老师:周倩          三年级   记叙文   400字 
365导师点评
小作者想象力大胆、丰富,构思巧妙,选材新颖,通过虚构童话故事的形式来告诉读者们山外有山,人外有人的道理,感染力十足。文章开篇直奔主题,语言风趣、幽默,作为一条小溪却得意洋洋,不禁让读者们充满好奇心。然后下文便紧紧描述了小溪是如何一步步汇入河流,最后汇入大海的过程,小溪和河流的心理活动是文章一大特色,它们便代表了生活中许多自大骄傲的人,突出了文章主题。除此之外,小作者成功熟练的使用了较多成语,给文章增添了不少情趣,看来平常积累和掌握了许多成语。结尾处呼应文题,点明中心,语言朴实而含义深刻。老师希望小作者和读者们以后也能如大海一样心胸宽广,谦虚谨慎,切勿学习小溪和河流的骄傲自满。再接再厉,老师期待你下次的佳作!

应付金额:0

微信支付

投稿

咨询

文集

反馈

新建收藏夹