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窗外在喊谁

学校:南京市建邺区初级中学|作者:沈铭瑞 |指导老师:王颖

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习作叙写了一阵风雨过后,小区的垃圾桶被吹翻,垃圾、污水遍地都是。这时,一位骂环卫工人的人和一位奖励环卫工人的人截然不同的做法形成对比,事情叙写流畅、清晰。但是,素材缺少典型性和真实性,不能唤起读者情感的共鸣,比如“那个中年男士从公文包中掏出五张红色钞票给环卫工”,可以改为大家为环卫工人鼓掌、点赞。另外,习作似乎还没有结束,要注意围绕“窗外在喊谁”选材、构思,并做到文从字顺、素材典型、形象鲜明、主题明确。习作要合理分段,写好了要多读、多改!建议平时多读优秀习作,多揣摩、多练笔!
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窗外在喊谁

沈铭瑞  南京市建邺区初级中学

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指导老师:王颖          初二   记叙文   400字 
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习作叙写了一阵风雨过后,小区的垃圾桶被吹翻,垃圾、污水遍地都是。这时,一位骂环卫工人的人和一位奖励环卫工人的人截然不同的做法形成对比,事情叙写流畅、清晰。但是,素材缺少典型性和真实性,不能唤起读者情感的共鸣,比如“那个中年男士从公文包中掏出五张红色钞票给环卫工”,可以改为大家为环卫工人鼓掌、点赞。另外,习作似乎还没有结束,要注意围绕“窗外在喊谁”选材、构思,并做到文从字顺、素材典型、形象鲜明、主题明确。习作要合理分段,写好了要多读、多改!建议平时多读优秀习作,多揣摩、多练笔!

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