李“英雄”

学校:吴江明珠学校|作者:徐媛茜 |指导老师:李娇婷

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这是一篇文字如题目一样幽默风趣的写人作文,小作者要注意哦,不是说明文。作文选择自己的老师进行描写,通过三件具体事例来刻画李老师大力、严肃、大胆的人物形象,主要使用动作、神态、语言描写等进行描写,展现人物内心世界,以表达你对李老师这个“英雄”人物的喜欢和崇拜。“大力士”这个形象非常贴切,且这一段中通过“拍、叹气、拎”等词将老师熟练的形象展现出来,也最符合“英雄”形象,但是严肃这个形象却与“英雄”不甚相关,要注意这个称呼与事例是否符合哦。 我还是很喜欢你的语言风格,有真情、有趣味,加油!
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指导老师:李娇婷          六年级   记叙文   500字 
365导师点评
这是一篇文字如题目一样幽默风趣的写人作文,小作者要注意哦,不是说明文。作文选择自己的老师进行描写,通过三件具体事例来刻画李老师大力、严肃、大胆的人物形象,主要使用动作、神态、语言描写等进行描写,展现人物内心世界,以表达你对李老师这个“英雄”人物的喜欢和崇拜。“大力士”这个形象非常贴切,且这一段中通过“拍、叹气、拎”等词将老师熟练的形象展现出来,也最符合“英雄”形象,但是严肃这个形象却与“英雄”不甚相关,要注意这个称呼与事例是否符合哦。 我还是很喜欢你的语言风格,有真情、有趣味,加油!

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