学校:莲花小学|作者:祝培巍 |指导老师:严小莉
今天阳光明媚,万里无云,花儿对着我们笑,柳树姐姐还时不时发出嘻嘻的声音,是谁把柳树姐姐都(逗)乐了呢?原来是我们班正在玩悄悄话的游戏(。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
老师,先准备了四条红领巾,还有(在)纸上写好的(了)一段话,然后又从四个助理(同学们中选取了)抽取四个记忆力比较好的人,让他们站在讲台上,(。)我(被选中了,真是)又紧张又兴奋,(。)(分段)老师说:“我先给第一个人看纸上写的什么,随后第一个人在悄悄的(地)说给第二个人,你们听明白了吗?”我和其他三个人异口同声的(地)说:“听明白了。”我想到我的时候,会不会忘词呢?不知不觉,(就轮到我了。)前面的人就对我说:“我儿是我,我爸是我爸,我是我爸儿,我爸儿是我。”然后我又转过去,把我想说(听到)的话都从嘴巴里崩(说了)出来,任路(结果我后面的同学)好像没听见似的,我让我再说一遍,(。)没办法,我只好耐着性子再说一遍,这回他终于听清楚了,(。)我放松心情,若无其事地走下讲台,等着任务(结束,)公布答案,(。)可是他一公布答案,我就蒙了,因为她(他)公布的答案是:我心是我爸,我爸是我儿。(这个公布答案的人究竟是谁?要交代清楚)话音刚落,教师里哄堂大笑,有的捂着嘴偷偷笑,有的放声大笑,有的捧腹大笼(笑),还有的钻到桌子底下去偷偷笑,(。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
游戏虽然结束了,同学们的笑声徘徊在教室,现在你知道为什么柳树姐姐笑了吧。从这里我也悟出一个道理:眼见为实,耳听为虚(。)(首尾呼应,但是文章缺少层次感)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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老师,先准备了四条红领巾,还有(在)纸上写好的(了)一段话,然后又从四个助理(同学们中选取了)抽取四个记忆力比较好的人,让他们站在讲台上,(。)我(被选中了,真是)又紧张又兴奋,(。)(分段)老师说:“我先给第一个人看纸上写的什么,随后第一个人在悄悄的(地)说给第二个人,你们听明白了吗?”我和其他三个人异口同声的(地)说:“听明白了。”我想到我的时候,会不会忘词呢?不知不觉,(就轮到我了。)前面的人就对我说:“我儿是我,我爸是我爸,我是我爸儿,我爸儿是我。”然后我又转过去,把我想说(听到)的话都从嘴巴里崩(说了)出来,任路(结果我后面的同学)好像没听见似的,我让我再说一遍,(。)没办法,我只好耐着性子再说一遍,这回他终于听清楚了,(。)我放松心情,若无其事地走下讲台,等着任务(结束,)公布答案,(。)可是他一公布答案,我就蒙了,因为她(他)公布的答案是:我心是我爸,我爸是我儿。(这个公布答案的人究竟是谁?要交代清楚)话音刚落,教师里哄堂大笑,有的捂着嘴偷偷笑,有的放声大笑,有的捧腹大笼(笑),还有的钻到桌子底下去偷偷笑,(。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
游戏虽然结束了,同学们的笑声徘徊在教室,现在你知道为什么柳树姐姐笑了吧。从这里我也悟出一个道理:眼见为实,耳听为虚(。)(首尾呼应,但是文章缺少层次感)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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