孙悦，是我的小学语文老师。(开头开门见山、直入文题，很好。)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

直到现在，我才终于明白她的好。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

小学生涯的最后一个学期，我的语文成绩曾一度下滑得有点儿大。还记得那是一个阴天的早晨，。同学们正在晨读，她叫了几个同学到讲台那儿，其中有一个我。孙老师板着脸，目光严厉地瞪着我们，我注意到她瞪我的眼神，似乎有些失望、有些气愤。她开口问我：“默写本上的签字呢？”我大惊，不是签了吗？还特意给妈妈看我默的全对呢。孙老师用本子扇了与我一起被罚的两个，另一个只是让她下次不要忘了让家长签字。此时只有我还杵在讲台旁，她伸出一个手指头，用力地按在我额头上，戳了几下，还说：“我还能再信任你吗？”我想解释，可是我明白她不会听我解释，我跑出了教室。她为什么突然对我这样？为什么？我的泪水不禁夺眶而出。从那时起，我甚至开始讨厌语文课，只要上语文课，就自动休眠，只要做语文作业就瞎写乱画。唉，那时的我怎么就不明白孙老师的良苦用心呢？（建议在叙写过程中，有些不能很好表现人物形象的细节不要刻画，要有所取舍。）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

其实，我在孙老师的手下，也曾风光过。（承上启下，过渡自然。）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

我三年级到六年级的语文不算好，也不算差，只是与周围同龄人比起来还稍微有点儿优势。优势从何而来？从“悦”之而来。三年级刚开始，孙老师要求人手一本本子，专门用来积累古诗。当时，我记得每个人都兴致高昂，一笔一画写下第一首诗——《泰戈尔散文诗集》中的一首。“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，你离我有多远呢，果实啊！我藏在你心里呢，花呀！”我们在她的领读之下，书声琅琅，只是感受诗之韵律，并非真就明白其中意蕴。（叙写流畅自然，不错！）本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

一学期过去了，积累本上积累着每天一首的力量。有《木兰诗》《陋室铭》《短歌行》《桃花源记》《虞美人》……作为班干的我，每天课前都会带领大家读这些诗。“林尽水源，便得一山……”“春花秋月何时了，往事知多少……”咿咿呀呀的读书声中，我读得的最带劲。每当这时，孙老师总会站到窗口，好像在凝视着什么。四月清晨的阳光照耀在她的身后，好像把她镀成了金光灿烂的雕像。现在回想起孙老师的点滴，那是多么伟大的身影啊！本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

现在想来，孙老师大概是要不断地鞭策敲打我吧，可那时的我怎么就不明白呢？本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

终于毕业了！本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

“再也不用见到孙老师啦！”我高兴极了，丝毫没有毕业的伤感。本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

但是，当孙老师拿出那本《一班文集》时，我的心为之一颤。原来，我们的好文章，孙老师竟将它们印成了一本书。带着这本书，我进入了初中。七年级的语文老师我也很喜欢，是个可爱的老头儿，他也很会讲课，有时，在他的课堂上，在他和同学们的笑声里，我会一下子想起我的孙老师。想起孙老师，我就会想起她对我的好……本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

是她让我们认识了语文的魅力，是她提高了我们的文学素养，是她鼓励助推我们前进……本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”……诗句是美的，但在我的心中，这些优美的诗句都还不足以表达我，对您，对像您一样无私工作着的对老师们的敬意！如果有一天，我能再见您，我一定要把此时的心里话说给您听：“谢谢您，孙老师！我永远的语文老师！”(结尾收束全文、揭示主旨、情感真挚。)本文原创首发于跳跳龙AI（www.365xuet.com），严禁无授权转载。

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