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八年级,让我更乐观坚强

学校:南昌市心远中学|作者:陈哲熙 |指导老师:吴小兰 |音频

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在老师眼里,八年级是学生学习两极分化的阶段,作者却以坚定的信心和实力证明:八年级,让我更乐观、坚强。文章主题积极向上。文章通过一次考试,填错答题卡,导致满场考试总分排名靠后经过的叙述,写出自己一次艰难的心路历程。但最终坚强战胜了懦弱,乐观战胜了悲观。文章叙述有条理,脉络分明,还巧妙地运用了嫩叶、和风、太阳等景物的描写,比较好地烘托了人物当时的心情,显得逼真、可信。语言富有哲理性,如老师鼓励自己的一段话,不仅对作者,对我们每个读者也颇有启迪。需要改进之处主要集中在语言表达的准确性和标点符号的使用上。希望你不断努力,提升写作水平!
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八年级,让我更乐观坚强

陈哲熙  南昌市心远中学

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指导老师:吴小兰          初二   记叙文   800字 
365导师点评
在老师眼里,八年级是学生学习两极分化的阶段,作者却以坚定的信心和实力证明:八年级,让我更乐观、坚强。文章主题积极向上。文章通过一次考试,填错答题卡,导致满场考试总分排名靠后经过的叙述,写出自己一次艰难的心路历程。但最终坚强战胜了懦弱,乐观战胜了悲观。文章叙述有条理,脉络分明,还巧妙地运用了嫩叶、和风、太阳等景物的描写,比较好地烘托了人物当时的心情,显得逼真、可信。语言富有哲理性,如老师鼓励自己的一段话,不仅对作者,对我们每个读者也颇有启迪。需要改进之处主要集中在语言表达的准确性和标点符号的使用上。希望你不断努力,提升写作水平!

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