绿豆生长记

学校:吴江明珠学校|作者:孙晨 |指导老师:钱春玲

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小作者是一位非常有耐心的人,隔天就观察自己的小豆芽有没有变化,并记录下它们的变化。在作者的细心观察下,我们了解了小豆芽的成长过程,是一篇不错的观察日记。这篇观察日记有观察,有思考,有实验,结构也很完整,叙述也有条理。小作者注意观察具体事物,并展开合理的想象,这是本文的成功之处。文章中修辞手法的运用使句子生动具体,让人佩服!但是老师觉得,文章最后一段如果你分成两段来写,或许会更好!如果是我,我会先介绍10月7日豆芽的变化,再分一段总结经验以及发表感想等等!
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指导老师:钱春玲          六年级   记叙文   500字 
365导师点评
小作者是一位非常有耐心的人,隔天就观察自己的小豆芽有没有变化,并记录下它们的变化。在作者的细心观察下,我们了解了小豆芽的成长过程,是一篇不错的观察日记。这篇观察日记有观察,有思考,有实验,结构也很完整,叙述也有条理。小作者注意观察具体事物,并展开合理的想象,这是本文的成功之处。文章中修辞手法的运用使句子生动具体,让人佩服!但是老师觉得,文章最后一段如果你分成两段来写,或许会更好!如果是我,我会先介绍10月7日豆芽的变化,再分一段总结经验以及发表感想等等!

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