柚子

学校:苏州相城实验小学|作者:黎昕 |指导老师:王京 |音频

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小作者的写作手法真是让老师佩服呀,你能用已有的知识经验把柚子写得这么生动有趣。正文部分,你先从柚子的外形着手,拟人手法的运用给这篇文章增添了不少色彩,之后写到柚子的味道,真是让人垂涎欲滴呀。老师觉得这是一篇很不错的文章,但是小作者的开头以及结尾有些仓促,如果是我,我会这样写:开头我会对比各种其它的水果,比如,超市里面的水果琳琅满目,有苹果、有香蕉、有葡萄、有哈密瓜、西瓜等等,而我却唯独只爱柚子。结尾我会点明主题,这样写:这就是我最爱的水果,你们呢?如果把开头和结尾这样稍作修改,会不会更完美呢?
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黎昕  苏州相城实验小学

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指导老师:王京          四年级   记叙文   200字 
365导师点评
小作者的写作手法真是让老师佩服呀,你能用已有的知识经验把柚子写得这么生动有趣。正文部分,你先从柚子的外形着手,拟人手法的运用给这篇文章增添了不少色彩,之后写到柚子的味道,真是让人垂涎欲滴呀。老师觉得这是一篇很不错的文章,但是小作者的开头以及结尾有些仓促,如果是我,我会这样写:开头我会对比各种其它的水果,比如,超市里面的水果琳琅满目,有苹果、有香蕉、有葡萄、有哈密瓜、西瓜等等,而我却唯独只爱柚子。结尾我会点明主题,这样写:这就是我最爱的水果,你们呢?如果把开头和结尾这样稍作修改,会不会更完美呢?

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