我的文具盒

学校:珠江学校|作者:王子涵 |指导老师:杜老师

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一个小小的文具盒,却对小作者而言,具有特殊的意义和感情。文章开篇直奔主题,介绍了小作者心爱的文具盒的颜色,尺寸等,起到了总领全文的作用,也吸引了读者的好奇心,想一探究竟这个文具盒的独特之处,符合考场作文的要求。紧接着,下文便详细讲述了文具盒的盒盖封面和结构,内容丰富具体,字里行间流露出出对铅笔盒的喜爱。尤其值得表扬的是小作者想象力大胆丰富,通过盒盖封面上的图画,便能联想到一个精彩的小故事。结尾处呼应文题,小作者再次集中情感点明铅笔盒的作用,和对它的无比喜爱。但文中错别字和病句较多,及时改正,以后写完作文要反复认真检查。除此之外,注意“他、她、它”三者的区别:“他”用来指代男性,也可泛指所有的人,包括男女老幼。“她”指人的时候,专指女性。“它”泛指不是人的一切,如动物、植物、食物、工具等。继续坚持阅读和写作,再接再厉!
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指导老师:杜老师          六年级   记叙文   300字 
365导师点评
一个小小的文具盒,却对小作者而言,具有特殊的意义和感情。文章开篇直奔主题,介绍了小作者心爱的文具盒的颜色,尺寸等,起到了总领全文的作用,也吸引了读者的好奇心,想一探究竟这个文具盒的独特之处,符合考场作文的要求。紧接着,下文便详细讲述了文具盒的盒盖封面和结构,内容丰富具体,字里行间流露出出对铅笔盒的喜爱。尤其值得表扬的是小作者想象力大胆丰富,通过盒盖封面上的图画,便能联想到一个精彩的小故事。结尾处呼应文题,小作者再次集中情感点明铅笔盒的作用,和对它的无比喜爱。但文中错别字和病句较多,及时改正,以后写完作文要反复认真检查。除此之外,注意“他、她、它”三者的区别:“他”用来指代男性,也可泛指所有的人,包括男女老幼。“她”指人的时候,专指女性。“它”泛指不是人的一切,如动物、植物、食物、工具等。继续坚持阅读和写作,再接再厉!

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