学校:深圳外国语学校|作者:吴宝淇
我们都曾都是生在小学教室的小学生,从而六年过去了,我们变成在初中教室里学习的中学生。从小一(学)到初一,我们不断地成长,不断地完善自己,从牙牙学语到意气风发,我们经历了许多挫折,也经历收获了许多快乐。(文章开篇即点题,气势大,结构简单,不错)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
记得小的时候,我特别害羞,一见到陌生(人)就总躲在妈妈的背后,不敢开口问好。每当遇到妈妈的朋友或者邻居我也总是沉默不语,不知道该说什么好。那我是怎样克服的呢?记得有一次我和妈妈去餐厅吃饭的时候,我想要点冰淇淋,但妈妈却对我说:“你要是想吃的话,就自己去找服务员点。”当时我很泄气,但又很想吃却不敢开口,妈妈就鼓励我说:“你只要对服务员说些礼貌用语,如:您好和请,就一定可以的,去吧。”我想了想,还是很为难,到底应不应该去?我最后还是鼓起勇气去了,当我走到服务员身边的时候,我想也没想就问了一句:“您好,可以点一个冰淇淋吗?服务员回答道:好的,没有问题。”我兴奋坏极了。那时,我都(真)不敢相信自己竟然做到了,现在看来当时还真的幼稚,连一件不足为奇的小事都(会)为之而兴奋。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
小时候学骑自行车的时候,也让我感受到了成长(快乐。),那时的我刚上小学,看着同学们一个个都骑着新自行车来上学的时候,我不禁想到:要是自己也骑(车)上学,别提那该多威风了啊。于是我放学回到家就对爸爸说:我要学自行车,我要学自行车。爸爸当即同意了,第二天,我就看到一辆紫色的自行车停在门口,里心别提多高兴了。我立刻对爸爸说:我们去练自行车吧。我刚开始练的时候总找不准平衡,不是东倒就是西歪,过了一会儿,我逐渐感到累了,可依然没能掌握。第二天(后来)我与爸爸又继续练习,没多久,我就掌握了平衡。那时,我像刚出生的孩子一样新奇,高兴。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
这两件都让我感受到了成长(的快乐),我感受到从一年级到初一的成长。(呼应文题,点明中心。)(中间内容叙述清楚)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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记得小的时候,我特别害羞,一见到陌生(人)就总躲在妈妈的背后,不敢开口问好。每当遇到妈妈的朋友或者邻居我也总是沉默不语,不知道该说什么好。那我是怎样克服的呢?记得有一次我和妈妈去餐厅吃饭的时候,我想要点冰淇淋,但妈妈却对我说:“你要是想吃的话,就自己去找服务员点。”当时我很泄气,但又很想吃却不敢开口,妈妈就鼓励我说:“你只要对服务员说些礼貌用语,如:您好和请,就一定可以的,去吧。”我想了想,还是很为难,到底应不应该去?我最后还是鼓起勇气去了,当我走到服务员身边的时候,我想也没想就问了一句:“您好,可以点一个冰淇淋吗?服务员回答道:好的,没有问题。”我兴奋坏极了。那时,我都(真)不敢相信自己竟然做到了,现在看来当时还真的幼稚,连一件不足为奇的小事都(会)为之而兴奋。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
小时候学骑自行车的时候,也让我感受到了成长(快乐。),那时的我刚上小学,看着同学们一个个都骑着新自行车来上学的时候,我不禁想到:要是自己也骑(车)上学,别提那该多威风了啊。于是我放学回到家就对爸爸说:我要学自行车,我要学自行车。爸爸当即同意了,第二天,我就看到一辆紫色的自行车停在门口,里心别提多高兴了。我立刻对爸爸说:我们去练自行车吧。我刚开始练的时候总找不准平衡,不是东倒就是西歪,过了一会儿,我逐渐感到累了,可依然没能掌握。第二天(后来)我与爸爸又继续练习,没多久,我就掌握了平衡。那时,我像刚出生的孩子一样新奇,高兴。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
这两件都让我感受到了成长(的快乐),我感受到从一年级到初一的成长。(呼应文题,点明中心。)(中间内容叙述清楚)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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