学校:吴江明珠学校|作者:孙晨 |指导老师:钱春玲 |音频
“啾啾。”“大家快看!那里有鸟!”咦?哪里的笑声呢?原来,我们在“寻鸟”呢!(文章开头简洁而有新意,脱俗有趣,非常棒)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
那事还得从一个小时前说起:老师给我们下了一个“命令”,要在两小时内,观察那片“鸟林”,看谁观察得认真。我组织了一个小分队,一起观察。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
我和同学们一起迫不及待地奔(这个字用的好,突出你和同学们的迫不及待。)向竹林。一走进竹林,一股清香扑鼻而来,让人心旷神怡。竹叶密密麻麻,只有几丝柔光渗透进来,星星点点地铺在嫩草上。风轻柔地吹拂着竹叶,沙沙地响,仿佛在摇着沙锤。(把竹林的景色写的很有画面感,写作手法值得学习!)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
“哪里有鸟?”小丁无精打采地坐在石头上,“要么先休息一会儿吧。”我也累了,只能同意。没想到,我们刚一坐下,竹叶间的蛐蛐就拉起了手风琴。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
过了一会儿,傍晚将至,只听一声“扑腾腾”,几只身穿黑衫的鸟儿停在竹叶上,望了望四周,张嘴叫了两声,一只鸟从竹叶间探出头来,清脆地唱了一声,鸟儿们一只只飞落在了不远处的竹枝上,有的吹着竹笛,有的吹着小号,还有的吹着圆号。整片树林都回荡着鸟儿的歌声。(运用多种修辞的写作手法,把鸟儿们在竹林的活动写的无比生动。)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
绿野村的竹林——鸟的天堂。(结尾有点太突然了,你觉得呢?或许你可以先写点过渡语或者感想,最后再写这句话也许会更好。)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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那事还得从一个小时前说起:老师给我们下了一个“命令”,要在两小时内,观察那片“鸟林”,看谁观察得认真。我组织了一个小分队,一起观察。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
我和同学们一起迫不及待地奔(这个字用的好,突出你和同学们的迫不及待。)向竹林。一走进竹林,一股清香扑鼻而来,让人心旷神怡。竹叶密密麻麻,只有几丝柔光渗透进来,星星点点地铺在嫩草上。风轻柔地吹拂着竹叶,沙沙地响,仿佛在摇着沙锤。(把竹林的景色写的很有画面感,写作手法值得学习!)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
“哪里有鸟?”小丁无精打采地坐在石头上,“要么先休息一会儿吧。”我也累了,只能同意。没想到,我们刚一坐下,竹叶间的蛐蛐就拉起了手风琴。本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
过了一会儿,傍晚将至,只听一声“扑腾腾”,几只身穿黑衫的鸟儿停在竹叶上,望了望四周,张嘴叫了两声,一只鸟从竹叶间探出头来,清脆地唱了一声,鸟儿们一只只飞落在了不远处的竹枝上,有的吹着竹笛,有的吹着小号,还有的吹着圆号。整片树林都回荡着鸟儿的歌声。(运用多种修辞的写作手法,把鸟儿们在竹林的活动写的无比生动。)(内容安排合理,详略得当,主次分明)本文原创首发于跳跳龙AI(www.365xuet.com),严禁无授权转载。
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