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学校:海南大学|作者:箜篌 |指导老师:卢少薇

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箜篌同学以一份沉醉过去——迷惘现在——慢慢长大的结构形式叙写了自己成长的过程。“长大”应该是每一位有志青年感到忙碌而充实的代名词,然而作者笔下的“你”却始终沉浸在童话故事里,充满了幻想与想象,文章二、三、四段以大量的笔墨来表现,重复的内容上让读者感到冗长且言之无物。第五段真实地反映了大学的生活状态,更是给读者一种上大学的功利性与散漫,颓废之态跃然纸上,立意欠积极,消极情绪影响了读者的阅读的热情。建议作者结合充实的大学学习与生活来书写积极乐观的一面,抓住生活中的真善美来抒发积极向上的奋斗状态。同时注意标点符号的规范使用,段落的安排也要以满足表现中心为主。最后,语言的组织也要认真对待。
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指导老师:卢少薇          大三   散文   1100字 
365导师点评
箜篌同学以一份沉醉过去——迷惘现在——慢慢长大的结构形式叙写了自己成长的过程。“长大”应该是每一位有志青年感到忙碌而充实的代名词,然而作者笔下的“你”却始终沉浸在童话故事里,充满了幻想与想象,文章二、三、四段以大量的笔墨来表现,重复的内容上让读者感到冗长且言之无物。第五段真实地反映了大学的生活状态,更是给读者一种上大学的功利性与散漫,颓废之态跃然纸上,立意欠积极,消极情绪影响了读者的阅读的热情。建议作者结合充实的大学学习与生活来书写积极乐观的一面,抓住生活中的真善美来抒发积极向上的奋斗状态。同时注意标点符号的规范使用,段落的安排也要以满足表现中心为主。最后,语言的组织也要认真对待。

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